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Para esta área del curriculum, se sugieren los siguientes Criterios de Evaluación.
 
Para esta área del curriculum, se sugieren los siguientes Criterios de Evaluación.
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:1. Participa activamente en actividades organizadas en el aula o la escuela
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:1. Participa activamente en actividades organizadas en el aula o la escuela,
 
::* en forma individual y en equipos de trabajo,
 
::* en forma individual y en equipos de trabajo,
demostrando liderazgo, colaboración y respeto hacia los demás. reflexionando y evaluando el propio conocimiento
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::* demostrando liderazgo, colaboración y respeto hacia los demás,
poniendo en práctica lecciones aprendidas tomando en cuenta los avances adquiridos
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::* reflexionando y evaluando el propio conocimiento,
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::* poniendo en práctica lecciones aprendidas tomando en cuenta los avances adquiridos.
 
:2. Participa en la organización y desarrollo de las diferentes etapas de un proyecto,
 
:2. Participa en la organización y desarrollo de las diferentes etapas de un proyecto,
 
::* en función de su congruencia con la realidad,
 
::* en función de su congruencia con la realidad,
dando sus aportes en función de las necesidades,
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::* dando sus aportes en función de las necesidades,
evidenciando actitud positiva, capacidad de inventiva e innovación, apropiación de la tecnología y capacidad para tomar decisiones.
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::* evidenciando actitud positiva, capacidad de inventiva e innovación, apropiación de la tecnología y capacidad para tomar decisiones.
 
:3. Argumenta acerca de la forma en que se desarrolla un proyecto,
 
:3. Argumenta acerca de la forma en que se desarrolla un proyecto,
::* Orientando el énfasis lo orienta hacia la importancia del proceso Reconociendo el esfuerzo por una mejora continua; actitud que debe prevalecer para el éxito y solidez del mismo.
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::* Orientando el énfasis lo orienta hacia la importancia del proceso  
Emitiendo opiniones documentadas
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::* reconociendo el esfuerzo por una mejora continua; actitud que debe prevalecer para el éxito y solidez del mismo,
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::* Emitiendo opiniones documentadas,
 
::* analizando las manifestaciones sociales y emocionales.
 
::* analizando las manifestaciones sociales y emocionales.
 
:4. Participa en la organización y ejecución de diversos tipo de proyectos,
 
:4. Participa en la organización y ejecución de diversos tipo de proyectos,
::* adecuando el tiempo, los recursos humanos y los materiales a los requerimientos etapas del proyecto y
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::* adecuando el tiempo, los recursos humanos y los materiales a los requerimientos y etapas del proyecto,
organizando la experiencia para lograr el éxito y aprovechamiento del mismo. Seleccionando actividades orientadas a la promoción de la sensibilidad emocional hacia la vida y la naturaleza, vinculadas con el trabajo y la producción
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::* organizando la experiencia para lograr el éxito y aprovechamiento del mismo,
Utilizando los recursos del entorno inmediato.
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::* seleccionando actividades orientadas a la promoción de la sensibilidad emocional hacia la vida y la naturaleza, vinculadas con el trabajo y la producción,
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::* utilizando los recursos del entorno inmediato.
 
:5. Presenta los productos obtenidos en la ejecución de proyectos relacionados con los procesos, investigaciones, pláticas / diálogos, con padres de familia y vecinos de la comunidad,
 
:5. Presenta los productos obtenidos en la ejecución de proyectos relacionados con los procesos, investigaciones, pláticas / diálogos, con padres de familia y vecinos de la comunidad,
::* lo hace por medio de exposiciones, dramatizaciones, teatro y presentaciones utilizando tecnología adecuada y los recursos del entorno a su alcance.
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::* lo hace por medio de exposiciones, dramatizaciones, teatro y presentaciones,
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::* utilizando tecnología adecuada y los recursos del entorno a su alcance.
       
[[Category:Primaria]] [[Category:Dosificación]] [[Category:Productividad y Desarrollo]]
 
[[Category:Primaria]] [[Category:Dosificación]] [[Category:Productividad y Desarrollo]]