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− | | 1.2.4. Argumentación acerca del signifi cado de las etnociencias y su importancia en la preservación de la naturaleza. | + | | 1.2.4. Argumentación acerca del significado de las etnociencias y su importancia en la preservación de la naturaleza. |
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− | | 1.2.8. Relación del paradigma científi co occidental con la sobreexplotación de la naturaleza y la producción de riqueza. | + | | 1.2.8. Relación del paradigma científico occidental con la sobreexplotación de la naturaleza y la producción de riqueza. |
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− | | 1.3.2. Ilustración de lo que signifi ca la etnobiología, etnobotánica, etnoecología, etnomedicina, etnología, etnohistoria, etnogeografía y etnoeducación, sus aplicaciones e importancia. | + | | 1.3.2. Ilustración de lo que significa la etnobiología, etnobotánica, etnoecología, etnomedicina, etnología, etnohistoria, etnogeografía y etnoeducación, sus aplicaciones e importancia. |
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− | | rowspan="18"|4. Aplica procedimientos que le permiten identifi car los aportes científicos y tecnológicos indígenas regionales y locales | + | | rowspan="18"|4. Aplica procedimientos que le permiten identificar los aportes científicos y tecnológicos indígenas regionales y locales |
− | | rowspan="12"|4.1. Describe las fases de la investigación científi ca que le permiten clasifi car los conocimientos locales que contribuyen al desarrollo de la ciencia y la tecnología. | + | | rowspan="12"|4.1. Describe las fases de la investigación científica que le permiten clasificar los conocimientos locales que contribuyen al desarrollo de la ciencia y la tecnología. |
| | 4.1.1. Discusión acerca del papel que desempeñan los conocimientos indígenas en el avance de la ciencia y la tecnología. | | | 4.1.1. Discusión acerca del papel que desempeñan los conocimientos indígenas en el avance de la ciencia y la tecnología. |
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| | 4.2.4. Apropiación de los sistemas de producción de los Pueblos, en el sostenimiento de la comunidad y mejora de la economía familiar. | | | 4.2.4. Apropiación de los sistemas de producción de los Pueblos, en el sostenimiento de la comunidad y mejora de la economía familiar. |
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| | 4.2.5. Aplicación del sistema de salud preventiva y curativa de los Pueblos ancestrales. | | | 4.2.5. Aplicación del sistema de salud preventiva y curativa de los Pueblos ancestrales. |
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| | 4.2.6. Clasificación de los animales, plantas, arquitectura, escultura, matemática, ancestral de los Pueblos. | | | 4.2.6. Clasificación de los animales, plantas, arquitectura, escultura, matemática, ancestral de los Pueblos. |
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− | [[Categoría:Bachillerato]] [[Categoría:Ciencias Naturales]] | + | <noinclude>[[Categoría:Plantillas]] [[Categoría:Diversificado]]</noinclude> |
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