Línea 102: |
Línea 102: |
| {| class="wikitable" width="75%" style="margin:1em auto 1em auto" | | {| class="wikitable" width="75%" style="margin:1em auto 1em auto" |
| |+ Tabla No. 1: Estructura de Perito en Electricidad Industrial | | |+ Tabla No. 1: Estructura de Perito en Electricidad Industrial |
− | |-valign="top" | + | |-valign="top" |
− | ! style="width:25%"| Áreas de Currículo | + | ! style="width:25%" | Áreas de Currículo |
− | ! style="width:25%"| Sub-Áreas Cuarto Grado | + | ! style="width:25%" | Sub-Áreas Cuarto Grado |
− | ! style="width:25%"| Sub-Áreas Quinto Grado | + | ! style="width:25%" | Sub-Áreas Quinto Grado |
− | ! style="width:25%"| Sub-Áreas Sexto Grado | + | ! style="width:25%" | Sub-Áreas Sexto Grado |
− | | |
− | | |
− | | |
| | | |
| |-valign="top" style="background-color:#CEE7FF" | | |-valign="top" style="background-color:#CEE7FF" |
Línea 218: |
Línea 215: |
| | 11. Práctica supervisada (200 horas). | | | 11. Práctica supervisada (200 horas). |
| |} | | |} |
| + | |
| + | === Distribución del tiempo === |
| + | |
| + | {| class="wikitable" width="45%" style="margin:1em auto 1em auto; text-align:left;" |
| + | |+ Tabla No. 2: Distribución del Tiempo |
| + | |-valign="top" |
| + | ! | Áreas y Subáreas |
| + | ! | 4to. |
| + | ! | 5to. |
| + | ! | 6to. |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | ! style="background-color:#CEE7FF" colspan="4" | Comunicación y Lenguaje |
| + | |-valign="top" |
| + | | 1. Lengua y Literatura |
| + | | 4 |
| + | | |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 2. Lengua y Literatura |
| + | | |
| + | | 4 |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 3. Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés Técnico) |
| + | | 3 |
| + | | |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 4. Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés Técnico) |
| + | | |
| + | | 3 |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 5. Tecnologías de la Información y la Comunicación |
| + | | 3 |
| + | | |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 6. Tecnologías de la Información y la Comunicación |
| + | | |
| + | | 3 |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | ! style="background-color:#CEE7FF" colspan="4" | Matemáticas |
| + | |-valign="top" |
| + | | 7. Matemáticas |
| + | | 5 |
| + | | |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 8. Matemáticas |
| + | | |
| + | | 5 |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 9. Matemáticas |
| + | | |
| + | | |
| + | | 5 |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 10. Estadística Descriptiva |
| + | | |
| + | | 2 |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | ! style="background-color:#CEE7FF" colspan="4" | Ciencias Sociales y Formación Ciudadana |
| + | |-valign="top" |
| + | | 11. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana |
| + | | 3 |
| + | | |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 12. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana |
| + | | |
| + | | 3 |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | ! style="background-color:#CEE7FF" colspan="4" | Psicología |
| + | |-valign="top" |
| + | | 13. Psicología Empresarial |
| + | | |
| + | | |
| + | | 3 |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | ! style="background-color:#CEE7FF" colspan="4" | Ciencias Naturales |
| + | |-valign="top" |
| + | | 14. Física |
| + | | 3 |
| + | | |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 15. Biología |
| + | | |
| + | | 3 |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 15. Química |
| + | | |
| + | | |
| + | | 3 |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | ! style="background-color:#CEE7FF" colspan="4" | Filosofía |
| + | |-valign="top" |
| + | | 17. Ética Profesional y Relaciones Humanas |
| + | | |
| + | | |
| + | | 3 |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | ! style="background-color:#CEE7FF" colspan="4" | Expresión Artística |
| + | |-valign="top" |
| + | | 18. Expresión Artística. |
| + | | |
| + | | 2 |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | ! style="background-color:#CEE7FF" colspan="4" | Educación Física |
| + | |-valign="top" |
| + | | 19. Educación Física |
| + | | 2 |
| + | | |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | ! style="background-color:#CEE7FF" colspan="4" | Investigación |
| + | |-valign="top" |
| + | | 20. Elaboración y Gestión de Proyectos |
| + | | |
| + | | 2 |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 21. Seminario |
| + | | |
| + | | |
| + | | 3 |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | ! style="background-color:#CEE7FF" colspan="4" | Tecnología |
| + | |-valign="top" |
| + | | 22. Seguridad e higiene |
| + | | 2 |
| + | | |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 23. Organización y administración de taller |
| + | | |
| + | | |
| + | | 4 |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 24. Tecnología eléctrica |
| + | | 6 |
| + | | |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 25. Tecnología eléctrica |
| + | | |
| + | | 5 |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 26. Diseño y mantenimiento de circuitos automáticos y de potencia |
| + | | |
| + | | 4 |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 27. Automatización |
| + | | |
| + | | |
| + | | 5 |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 28. Rebobinado de motores |
| + | | |
| + | | |
| + | | 5 |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 29. Metrología Industrial |
| + | | 6 |
| + | | |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 30. Instalación, mantenimiento y Diseño de planos Eléctricos |
| + | | |
| + | | 4 |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 31. Instalación, mantenimiento y Diseño de planos Eléctricos |
| + | | |
| + | | |
| + | | 5 |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 32. Taller de electricidad |
| + | | 8 |
| + | | |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 33. Taller de electricidad |
| + | | |
| + | | 8 |
| + | | |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | 34. Taller de electricidad |
| + | | |
| + | | |
| + | | 8 |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | ! style="background-color:#CEE7FF" colspan="4" | Práctica |
| + | |-valign="top" |
| + | | 35. Práctica supervisada |
| + | | |
| + | | |
| + | | 2 |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | | Total |
| + | | 48 |
| + | | 48 |
| + | | 48 |
| + | |} |
| + | |
| + | == Desarrollo de las Áreas == |
| + | |
| + | A continuación se presentan las áreas del currículo que se desarrollan durante la carrera; cada una se identifica con un diferente color, e incluye descripción, competencias de área, apuntes metodológicos para estimular el aprendizaje, actividades sugeridas y criterios de evaluación. |
| + | Las subáreas en las mallas curriculares incluyen competencias, indicadores de logro y contenidos. |
| + | |
| + | * [[Perito en Electricidad Industrial/Área de Comunicación y Lenguaje|Área de Comunicación y Lenguaje]] |
| + | * [[Perito en Electricidad Industrial/Área de Matemáticas|Área de Matemáticas]] |
| + | * [[Perito en Electricidad Industrial/Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana|Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]] |
| + | * [[Perito en Electricidad Industrial/Área de Ciencias Naturales|Área de Ciencias Naturales]] |
| + | * [[Perito en Electricidad Industrial/Área de Educación Física|Área de Educación Física]] |
| + | * [[Perito en Electricidad Industrial/Área de Filosofía|Área de Filosofía]] |
| + | * [[Perito en Electricidad Industrial/Área de Expresión Artística|Área de Expresión Artística]] |
| + | * [[Perito en Electricidad Industrial/Área de Psicología|Área de Psicología]] |
| + | * [[Perito en Electricidad Industrial/Área de Investigación|Área de Investigación]] |
| + | * [[Perito en Electricidad Industrial/Área de Tecnología|Área de Tecnología]] |
| + | * [[Perito en Electricidad Industrial/Área de Práctica Supervisada|Área de Práctica Supervisada]] |