Cambios

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== Descriptor ==

== <span style="color: #18B595">Descriptor</span>==

La electricidad es considerada como el conjunto de fenómenos físicos relacionados con la presencia y el flujo de cargas eléctricas. Por ser una forma de energía versátil, se puede utilizar para muchas acciones que realiza el ser humano en beneficio propio. A lo largo de la historia, investigadores y científicos de diversos campos de estudio hicieron descubrimientos como la iluminación por medio de la energía eléctrica y la relación directa de esta última con el magnetismo. Esta relación transformó completamente el mundo y permitió la comunicación a grandes distancias, generó grandes cantidades de energía casi de forma ilimitada y finalmente se creó la industria moderna como hoy se conoce.

La electricidad es considerada como el conjunto de fenómenos físicos relacionados con la presencia y el flujo de cargas eléctricas. Por ser una forma de energía versátil, se puede utilizar para muchas acciones que realiza el ser humano en beneficio propio. A lo largo de la historia, investigadores y científicos de diversos campos de estudio hicieron descubrimientos como la iluminación por medio de la energía eléctrica y la relación directa de esta última con el magnetismo. Esta relación transformó completamente el mundo y permitió la comunicación a grandes distancias, generó grandes cantidades de energía casi de forma ilimitada y finalmente se creó la industria moderna como hoy se conoce.

Se incluye el manejo de mecanismos complejos: sistemas de transmisión de potencia (fajas y poleas, sprockets y cadenas de rodillos, sistemas de engranajes, resortes, rodamientos, etc., los cuales son estudiados en la subárea de Mecánica de mantenimiento industrial.

Se incluye el manejo de mecanismos complejos: sistemas de transmisión de potencia (fajas y poleas, sprockets y cadenas de rodillos, sistemas de engranajes, resortes, rodamientos, etc., los cuales son estudiados en la subárea de Mecánica de mantenimiento industrial.

== Competencias del área ==

== <span style="color: #18B595">Competencias del área</span> ==

#Formula ideas y pensamientos sobre los fundamentos de la electricidad y la interacción de los mismos, para el funcionamiento de los circuitos eléctricos y el cálculo de los conductores utilizados en las instalaciones eléctricas.

#Formula ideas y pensamientos sobre los fundamentos de la electricidad y la interacción de los mismos, para el funcionamiento de los circuitos eléctricos y el cálculo de los conductores utilizados en las instalaciones eléctricas.

#Construye sistemas de automatización neumática y eléctrica, usando elementos de producción, distribución y tratamiento del aire, actuadores y válvulas neumáticas, además de variadores de frecuencia y relés inteligentes, valorando las aplicaciones de la neumática y los controladores lógicos en los procesos industriales automatizados de producción.

#Construye sistemas de automatización neumática y eléctrica, usando elementos de producción, distribución y tratamiento del aire, actuadores y válvulas neumáticas, además de variadores de frecuencia y relés inteligentes, valorando las aplicaciones de la neumática y los controladores lógicos en los procesos industriales automatizados de producción.

== Tabla de Subáreas ==

== <span style="color: #18B595">Tabla de Subáreas</span> ==

{{{Tabla Subáreas}}}

{{{Tabla Subáreas}}}

== Apuntes metodológicos ==

== <span style="color: #18B595">Apuntes metodológicos</span> ==

Se sugiere desarrollar la metodología a partir de la práctica que facilite el encuentro de los estudiantes con el conocimiento que los lleve a la reflexión y sean capaces de emitir juicios críticos. Lo fundamental es orientar y guiar la actividad constructiva de cada uno de ellos, brindándole además una ayuda ajustada y pertinente a su nivel de competencia.

Se sugiere desarrollar la metodología a partir de la práctica que facilite el encuentro de los estudiantes con el conocimiento que los lleve a la reflexión y sean capaces de emitir juicios críticos. Lo fundamental es orientar y guiar la actividad constructiva de cada uno de ellos, brindándole además una ayuda ajustada y pertinente a su nivel de competencia.

Además, es de suma importancia que los estudiantes pongan en práctica, de manera constante, las definiciones y los conceptos aprendidos, elaborando proyectos integradores y experimentando. Esta metodología prepara para la vida activa, es decir, prepara al estudiante para que se enfrente y resuelva situaciones reales.

Además, es de suma importancia que los estudiantes pongan en práctica, de manera constante, las definiciones y los conceptos aprendidos, elaborando proyectos integradores y experimentando. Esta metodología prepara para la vida activa, es decir, prepara al estudiante para que se enfrente y resuelva situaciones reales.

== Actividades sugeridas ==

== <span style="color: #18B595">Actividades sugeridas</span>==

A continuación se presentan sugerencias para abordar las clases del área de Tecnología de electricidad industrial. Estas actividades son optativas y se deben adaptar a las necesidades de los estudiantes y al contexto.

A continuación se presentan sugerencias para abordar las clases del área de Tecnología de electricidad industrial. Estas actividades son optativas y se deben adaptar a las necesidades de los estudiantes y al contexto.