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| [[Archivo:Icono presentación transparente.png|middle|95px]]Al realizar esta actividad, el estudiante '''encuentra la solución siguiendo los pasos de resolución de un problema.''' | | [[Archivo:Icono presentación transparente.png|middle|95px]]Al realizar esta actividad, el estudiante '''encuentra la solución siguiendo los pasos de resolución de un problema.''' |
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− | <center><div style="background-color:#ed008b; border-radius:15px; margin:1% auto 3% auto; padding:4px; color:white; clear:both;"> | + | <center><div style="background-color:#ff2b7f; border-radius:10px; margin:1% auto 3% auto; padding:4px; color:white; clear:both;"> |
| '''Conocimientos previos''' | | '''Conocimientos previos''' |
| Medidas de longitud: metros. Sumas. | | Medidas de longitud: metros. Sumas. |
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− | <div style="border:dashed 4px; border-color:#ff3bae; border-radius:15px; margin:3% auto 3% auto; padding:4px; width:85%;"> | + | <div style="border:dashed 3px; border-color:#ff2b7f; border-radius:10px; margin:3% auto 3% auto; padding:4px; width:83%;"> |
| '''Solucion:''' Aldo y Carlos caminan 300m, Irma camina 400m. Irma es la que más ca-mina, porque tiene que atravesar el parque. | | '''Solucion:''' Aldo y Carlos caminan 300m, Irma camina 400m. Irma es la que más ca-mina, porque tiene que atravesar el parque. |
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| 1. Leo y resuelvo el problema | | 1. Leo y resuelvo el problema |
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− | <div style="border:solid 4px; border-color:#ff3bae; border-radius:10px; margin:3% auto 3% auto; padding:4px; width:85%;"> | + | <div style="border:solid 3px; border-color:#ff2b7f; border-radius:10px; margin:3% auto 3% auto; padding:4px; width:85%;"> |
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| Irma, Carlos y Aldo llegan a la escuela caminando. Observo el dibujo y digo: ¿Cuántos metros camina cada uno de los estudiantes, si cada cuadra mide 100m y el parque ocupa 2 cuadras? | | Irma, Carlos y Aldo llegan a la escuela caminando. Observo el dibujo y digo: ¿Cuántos metros camina cada uno de los estudiantes, si cada cuadra mide 100m y el parque ocupa 2 cuadras? |