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| | valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado#Explica|3. Explica la interrelación que existe entre los diferentes niveles de vida. ]] | | | valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado#Explica|3. Explica la interrelación que existe entre los diferentes niveles de vida. ]] |
| | valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Segundo Grado#Analiza|3. Analiza las interacciones entre los diferentes factores de los ecosistemas, su organización, características, evolución y las diversas causas de su deterioro.]] | | | valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Segundo Grado#Analiza|3. Analiza las interacciones entre los diferentes factores de los ecosistemas, su organización, características, evolución y las diversas causas de su deterioro.]] |
− | | valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Tercer Grado#Propone|3. Propone formas de conservación del ambiente y aprovechamiento sostenible de los recursos naturales de su país.]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Tercer Grado#Compara|3. Compara características, estructuras y procesos que conforman los niveles de organización de la vida, para explicar su funcionamiento, importancia, causas de su deterioro y formas de con- servación y protección.]] |
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| | valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado#Origen|5. Relaciona el origen y evolución de la vida, con la interacción del ser humano y la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos. ]] | | | valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Primer Grado#Origen|5. Relaciona el origen y evolución de la vida, con la interacción del ser humano y la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos. ]] |
| | valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Segundo Grado#Fenómenos|5. Describe fenómenos naturales de astronomía, traslación, rotación y movimiento en dos dimensiones, así como los principales procesos de transformación de energía en aplicaciones de la vida cotidiana, con base en principios físicos y químicos. ]] | | | valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Segundo Grado#Fenómenos|5. Describe fenómenos naturales de astronomía, traslación, rotación y movimiento en dos dimensiones, así como los principales procesos de transformación de energía en aplicaciones de la vida cotidiana, con base en principios físicos y químicos. ]] |
− | | valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Tercer Grado#Analiza|5. Analiza la conservación de la materia y la energía en reacciones químicas y nucleares, las formas de aprovechamiento de la energía, así como fenómenos relacionados con electromagnetismo, óptica, astronomía y física moderna, en la explicación de situaciones cotidianas de fenómenos naturales y en la resolución de problemas. ]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Ciencias Naturales - Tercer Grado#Analiza|5. Aplica principios y leyes que explican la estructura, conserva- ción, transformación y aprovechamiento de la materia y energía, la transferencia de |
| + | la energía, así como de los fenómenos relacionados con la mecánica, electro- magnetismo, astrono- mía y física moderna, para la comprensión de situaciones cotidia- nas y la resolución de problemas relaciona- dos con este tipo de fenómenos naturales. ]] |
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