Cambios

Con el apoyo de la comunidad educativa, especialmente de la familia, es recomendable la participación de los adultos en el proceso de aprendizaje de la niña y el niño, realizando las siguientes actividades:  

Con el apoyo de la comunidad educativa, especialmente de la familia, es recomendable la participación de los adultos en el proceso de aprendizaje de la niña y el niño, realizando las siguientes actividades:  

   

   

�:*Estimular a las niñas y los niños para que hablen de vivencias, conocimiento de lo que hacen y cómo lo hacen, para hacerles conscientes de la relación esencial.   

:*Estimular a las niñas y los niños para que hablen de vivencias, conocimiento de lo que hacen y cómo lo hacen, para hacerles conscientes de la relación esencial.   

   

   

:*Responder a aquellas preguntas que las niñas y los niños plantean directamente, procurando revertir el procedimiento para que sean ellos quienes encuentren por sí solos las respuestas.  � Brindar la ayuda necesaria cuando las niñas y los niños demuestren dificultad al resolver los problemas por sí mismos.  

:*Responder a aquellas preguntas que las niñas y los niños plantean directamente, procurando revertir el procedimiento para que sean ellos quienes encuentren por sí solos las respuestas.   

 

:*Brindar la ayuda necesaria cuando las niñas y los niños demuestren dificultad al resolver los problemas por sí mismos.  

   

   

:*Fortalecer el uso de procedimientos metodológicos cotidianos que permitan encontrar soluciones diversas.  � Trabajar conjuntamente con la niña y el niño cuando haya dificultades en la solución de problemas.  

:*Fortalecer el uso de procedimientos metodológicos cotidianos que permitan encontrar soluciones diversas.   

 

:*Trabajar conjuntamente con la niña y el niño cuando haya dificultades en la solución de problemas.  

   

   

:*Valorar, estimular, propiciar la mejor actitud y las condiciones para el desarrollo del aprendizaje en las niñas y los niños.  

:*Valorar, estimular, propiciar la mejor actitud y las condiciones para el desarrollo del aprendizaje en las niñas y los niños.  

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