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| | * Recuerda, siempre puedes regresar a la página anterior usando la flecha de retorno de tu navegador. Así que explora a tus anchas esta tabla de navegación. ¡Te va a servir mucho! | | * Recuerda, siempre puedes regresar a la página anterior usando la flecha de retorno de tu navegador. Así que explora a tus anchas esta tabla de navegación. ¡Te va a servir mucho! |
| | * Cuando termines tu exploración, vuelve a la página principal. | | * Cuando termines tu exploración, vuelve a la página principal. |
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| − | = La evaluación =
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| − | ''' Elementos de evaluación '''
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| − | <div style="background-color:#E0FFFF;border:dotted 1px;border-color:#778899;padding:8px;margin:1em auto 1em auto;width:85%;">
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| − | [[Archivo:Bombilla - icono.png|alt=Icono de bombilla|right|frameless|¡Pensemos!|link=]]
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| − | La evaluación es un componentes curricular fundamental desde la nueva visión de la Transformación Curricular. Es importante comprender en qué consiste, cuál es su función en una educación orientada al desarrollo de competencias, y cuáles son las mejores formas para evaluar los aprendizajes.
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| − | </div>
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| − | [[Archivo:Pesa - icono.png|alt=Icono de pesa|right|frameless|¡Ensayemos!|link=]]
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| − | Ahora seguirás desarrollando tu plan de clase aprovechando el CNB en línea. Realiza las actividades siguientes: [[Archivo:Acceso al módulo de evaluación.png|alt=Acceso al módulo de evaluación|thumbnail|200x200px|Busca el acceso al módulo de evaluación en la página principal.]]
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| − | * Ubícate en la página principal.
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| − | * Identifica el enlace hacia el Módulo de Evaluación. Esto puedes hacerlo desde el vínculo en el recuadro del centro de la página, o desde el menú lateral izquierdo bajo el ítem ''Módulos CNB''. Nota como hay más de una forma de llegar al mismo contenido.
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| − | * Una vez en la página correspondiente, selecciona uno a uno los enlaces que contiene.
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| − | * En cada caso, identifica las principales orientaciones de evaluación que establece el currículo nacional. Si no tienes tiempo para leerlo todo ahora, te recomendamos que lo hagas más adelante. Te resultará de mucha utilidad.
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| − | * En tu propia computadora, abre el archivo que contiene el plan de clase que has comenzado a desarrollar. Aprovechando las indicaciones del Módulo de Evaluación, indica con qué actividades evaluarás los aprendizajes seleccionados.
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| − | * Vuelve a la página principal.
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| − | = Práctica 3 =
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| − | ==Ubicación de material por Categoría y Sub-Área, o por nivel y grado==
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| − | [[Archivo:Toma de pantalla - categorías.png|alt=Toma de pantalla - categorías|thumbnail|200px|Al pie de cada página puedes ver a qué categorías corresponde su contenido.]]
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| − | Ve al pie de cualquier página del sitio. Allí notarás una fila de texto que empieza con "Categorías". En cnbGuatemala.org el material está organizado en categorías que facilitan el acceso a información útil. Una categoría es una denominación que identifica un grupo de páginas que se refieren a un tema del currículo nacional y sus divisiones y subdivisiones.[[Archivo:Buscar Especial Categorías.png|right|thumb|200px|Figura 12]]
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| − | El siguiente ejercicio te permitirá conocer los recursos disponibles en una categoría.
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| − | * En la ventana de búsqueda disponible en la esquina superior derecha de tu pantalla (ver la Figura 12), escribe el siguiente título: '''Especial:Categorías''', y pulsa "Enter".
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| − | ** Toma nota que ''no hay espacio'' entre los dos puntos y la palabra "Categorías".
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| − | * En la lista que se desplegará, ubica la categoría “Buenas Prácticas” y haz click en ella.
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| − | ** Toma nota que la categoría que buscas puede no estar visible en la primera pantalla. Ve hasta abajo de la página y selecciona el texto "siguientes 50" para ver otra parte de la lista.
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| − | * Una vez selecciones la categoría "Buenas Prácticas" podrás ver todas las páginas que pertenecen a esta categoría (Figura 13). Observa los contenidos de dicha página, hasta el final.
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| − | [[Archivo:Categoría Buenas Prácticas.png|center|thumb|400px|Figura 13]]
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| − | * Recuerda: generalmente hay más de una forma de llegar al mismo contenido. Probémoslo ahora. Ingresa ahora a la opción "Herramientas / Páginas especiales" en el menú lateral izquierdo. Ubica el enlace a Categorías en la página que se despliega. Al hacer click en dicho enlace notarás que llegas a la misma página que arriba.
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| − | * Describe brevemente al plenario qué es lo que has encontrado.
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| − | ** ''Importante:'' presta especial atención a los usos que puedes hacer de este recurso y cómo puedes aportar para su enriquecimiento.
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| − | = Práctica 4 =
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| − | ==Enlaces a otras partes del CNB y a algunos materiales disponibles a través de la internet dentro del texto==
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| − | Otro recurso valioso del sitio cnbguatemala.org, es que dentro del texto encuentras enlaces que te conducen a otras partes del propio CNB o a algunos materiales ubicados en otros sitios, fuera de este. Veamos algunos ejemplos:
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| − | * Copia y pega o escribe en la ventana de búsqueda el siguiente texto: '''Caracterización del nivel Preprimario''' y pulsa "Enter".
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| − | * En el apartado “Diseño del Currículum” de la página desplegada encontrarás la imagen de un esquema de los elementos básicos de la estructura curricular. Si posicionas el cursor de tu computador sobre esta imagen, la flecha ([[Archivo:Cursor flecha.png|frameless|25x25px]]) cambia a una mano ([[Archivo:Cursor mano.png|frameless|25x25px]]), lo cual indica la existencia de un enlace a otro recurso.
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| − | * Un click sobre esta imagen nos conduce a otra página, la siguiente, con el tema “Archivo: Diseño del currículum.jpg” (Figura 14). En esta página encuentra una lista de páginas que enlazan con este archivo y que contienen información adicional sobre el mismo.
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| − | [[Archivo:Muestra de archivo - diseño del Currículo.png|centre|thumbnail|400x400px|Figura 14]]
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| − | En algunos casos, en alguna página del sitio, encontrarás enlaces que te conducen a otra sitio de la internet, para ubicar algún recurso que amplía o refuerza el tema que tienes a la vista. Por ejemplo, [[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación/Área de Investigación/Subárea de Seminario (Investigación - Acción) - Quinto Grado|sigue este vínculo para ingresar en la página de la Subárea de Seminario (Investigación - Acción) - Quinto Grado]] (Figura 15).
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| − | [[Archivo:Muestra de Subárea - Seminario Quinto Grado.png|alt=Muestra de Subárea - Seminario Quinto Grado|centre|thumbnail|400x400px|Figura 15]]
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| − | Notarás que en el recuadro titulado “Recursos Pedagógicos”, hay varios vínculos. Si hacemos click sobre el vínculo titulado “[http://www.mineduc.gob.gt/portal/contenido/menu_lateral/programas/seminario/ Otros recursos del Ministerio de Educación]”, nos llevará a una página con recursos para desarrollo del seminario de jóvenes en el portal del Ministerio de Educación.
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| − | [[Archivo:Detalle de vínculo externo.png|alt=Detalle de vínculo externo|thumbnail|200x200px|Figura 16]]
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| − | Toma nota que los vínculos externos al sitio se marcan con una pequeña flecha azul (Figura 16). Hacer click sobre los mismos te llevará a otro sitio que no es parte de cnbGuatemala.org. A veces el destino puede estar roto pero esto no es algo que se controla desde nuestro sitio.
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| − | ==Orientaciones para el Desarrollo Curricular (ODEC) - índices interactivos==
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| − | [[Archivo:Menú ODEC.png|thumb|right|350px|Figura 17]]Las Orientaciones para el Desarrollo Curricular, ODEC, son una herramienta preparada para uso del docente en el aula. Por su importancia y su utilidad para la labor docente en el aula, vale la pena hacer un repaso de su ubicación y su utilización desde el sitio cnbguatemala.org. Las ODEC consisten en una serie de actividades dirigidas a los y las docentes para obtener aprendizajes significativos por parte de niñas y niños. Las actividades sugeridas están estrechamente vinculadas con el desarrollo de los contenidos planteados para el desarrollo de las competencias. Incluye propuestas de actividades e instrumentos para el ejercicio de la autoevaluación, la coevaluación y la heteroevaluación, para evaluar el alcance de las competencias planteadas para cada grado.
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| − | El acceso a las ODEC se encuentra en el panel izquierdo de la página principal del CNB en línea. Al hacer click sobre el enlace ODEC, despliega su contenido (Ver figura).
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| − | * Siga el enlace de ODEC Inicial y eche un vistazo del contenido de la página a dónde el enlace le dirige.
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| − | * Haga otro tanto con el enlace ODEC Preprimaria.
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| − | * Y otro con el enlace ODEC Primaria.
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| − | * Según el nivel y el grado en los cuales labora, haga un breve recuento de los recursos que encuentra en las páginas respectivas. Como en estas páginas encuentra recursos metodológicos y orientaciones precisas e instrumentos sugeridos para la evaluación, copie o adapte los que necesita para completar el plan de clase que viene preparando desde la primera sesión.
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