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| − | = Uso de las Mallas Curriculares = | + | = Uso de las Mallas = |
| | Ya previamente tuviste oportunidad de revisar una malla curricular, y en la unidad anterior aprendimos a encontrar fácilmente las mallas curriculares que más nos sirven. Ahora usaremos este conocimiento para desarrollar una planificación específica. | | Ya previamente tuviste oportunidad de revisar una malla curricular, y en la unidad anterior aprendimos a encontrar fácilmente las mallas curriculares que más nos sirven. Ahora usaremos este conocimiento para desarrollar una planificación específica. |
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| | [[Archivo:Muestra de formulario de planificación señalando competencias y contenidos.png|450px|thumb|center|Copia y pega las Competencias y Contenidos (o saberes) en tu formulario de planificación de los aprendizajes.]] | | [[Archivo:Muestra de formulario de planificación señalando competencias y contenidos.png|450px|thumb|center|Copia y pega las Competencias y Contenidos (o saberes) en tu formulario de planificación de los aprendizajes.]] |
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| − | = La evaluación = | + | = Evaluación = |
| | ''' Elementos de evaluación ''' | | ''' Elementos de evaluación ''' |
| | <div style="background-color:#E0FFFF;border:dotted 1px;border-color:#778899;padding:8px;margin:1em auto 1em auto;width:85%;"> | | <div style="background-color:#E0FFFF;border:dotted 1px;border-color:#778899;padding:8px;margin:1em auto 1em auto;width:85%;"> |
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| | [[Archivo:Acceso al módulo de evaluación.png|alt=Acceso al módulo de evaluación|thumbnail|center|200x200px|En la página principal encontrarás el acceso al módulo de evaluación en la página principal.]] | | [[Archivo:Acceso al módulo de evaluación.png|alt=Acceso al módulo de evaluación|thumbnail|center|200x200px|En la página principal encontrarás el acceso al módulo de evaluación en la página principal.]] |
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| − | = Los indicadores = | + | = Indicadores = |
| | [[Archivo:Pizarra - icono.png|alt=Icono de pizarra|right|frameless|¡Apliquemos!|link=]] | | [[Archivo:Pizarra - icono.png|alt=Icono de pizarra|right|frameless|¡Apliquemos!|link=]] |
| | Ahora sí, continúa desarrollando tu plan de clase, aplicando lo que aprendiste sobre la evaluación. Desarrolla los pasos siguientes: | | Ahora sí, continúa desarrollando tu plan de clase, aplicando lo que aprendiste sobre la evaluación. Desarrolla los pasos siguientes: |