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, hace 7 años
Este estándar tiene los siguientes contenidos:
* [[Tiene contenido::1. Aplicación de estrategias para la presentación de textos escritos: toma de notas, revisión, corrección o edición y redacción final.]]
* [[Tiene contenido::2. Aplicación de las normas ortográficas de la tilde, uso de mayúsculas y signos de puntuación.]]
* [[Tiene contenido::3. Uso de nexos lógicos, conectores o nexos entre ideas.]]
* [[Tiene contenido::4. Textos informativos: selección del tema, planeación, redacción del texto, explicación de la relación de causa y efecto, uso de la estructura adecuada.]]
* [[Tiene contenido::5. Textos persuasivos: selección del tema, planteamiento de opiniones, redacción, uso de la estructura adecuada.]]
Este estándar tiene los siguientes indicadores:
* [[Tiene indicador::Redacta cartas, informes y otros textos informativos respectando la estructura de estos y la normativa del idioma.]]
* [[Tiene indicador::Redacta textos persuasivos respetando la estructura de este tipo de textos y las normas ortográficas del idioma. ]]
Este estándar pertenece al [[Pertenece a nivel de aprendizaje::Nivel intermedio de aprendizaje]] del área de [[Pertenece a área temática::Lectoescritura funcional]]