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| | == Administración y liderazgo == | | == Administración y liderazgo == |
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| − | Primero damos unas definiciones para entender un poco mejor la diferencia. El verbo [http://lema.rae.es/drae/?val=administrar administrar] según la Real Academia Española es “dirigir una institución.” La palabra [http://lema.rae.es/drae/?val=administraci%C3%B3n administración] es “acción y efecto de administrar” Con esto se puede asumir que una persona que es administrador entonces simplemente es el jefe. Todo jefe es administrador, pero no necesariamente todo jefe es un líder. Para efectos de este libro y para nuestro trabajo como ''coach'', vamos a ser más específicos. Para nosotros, la administración es manejar los detalles del día a día de una institución. Es decir, manejar el personal, pagar las cuentas, establecer horarios, organizar los recursos, etc. | + | Primero damos unas definiciones para entender un poco mejor la diferencia. El verbo [http://lema.rae.es/drae/?val=administrar administrar] según la Real Academia Española es “dirigir una institución.” La palabra [http://lema.rae.es/drae/?val=administraci%C3%B3n administración] es “acción y efecto de administrar”. Con esto se puede asumir que una persona que es administrador entonces simplemente es el jefe. Todo jefe es administrador, pero no necesariamente todo jefe es un líder. Para efectos de este libro y para nuestro trabajo como ''coach'', vamos a ser más específicos. Para nosotros, la administración es manejar los detalles del día a día de una institución. Es decir, manejar el personal, pagar las cuentas, establecer horarios, organizar los recursos, etc. |
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| | En cambio, el liderazgo se refiere a ir más allá de la administración, ir más allá del manejo diario de detalles, de dibujar una visión emocionante del futuro para la institución, de construir un equipo de trabajo solido, de inspirar confianza y mucho más. | | En cambio, el liderazgo se refiere a ir más allá de la administración, ir más allá del manejo diario de detalles, de dibujar una visión emocionante del futuro para la institución, de construir un equipo de trabajo solido, de inspirar confianza y mucho más. |
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| | * Otras. | | * Otras. |
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| − | Nosotros también tenemos visiones. Don cuenta, “Después de reflexionar mucho, y teniendo en cuenta mis valores, decidí escribir mi visión como parte de lo que es importante en mi vida: ''Voy a hacer una diferencia''. Al principio, agregaba más palabras: ''...en la vida de todos los alumnos que enseño, en toda la gente que conozco y en donde hay necesidad de hacer una diferencia para alguien''.“ | + | Nosotros también tenemos visiones. Don cuenta, “Después de reflexionar mucho, y teniendo en cuenta mis valores, decidí escribir mi visión como parte de lo que es importante en mi vida: ''Voy a hacer una diferencia''. Al principio, agregaba más palabras: ''...en la vida de todos los alumnos que enseño, en toda la gente que conozco y en donde hay necesidad de hacer una diferencia para alguien''.” |
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| − | "Luego me di cuenta que la versión corta, ''Hacer una diferencia'', era suficiente para guiar mis actividades y decisiones“.
| + | “Luego me di cuenta que la versión corta, ''Hacer una diferencia'', era suficiente para guiar mis actividades y decisiones.” |
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| | == Analicemos == | | == Analicemos == |
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| | '''''Trabajo personal''''' | | '''''Trabajo personal''''' |
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| − | Este capítulo presento unas ideas para llegar a los valores fundamentales y a la visión. Antes de continuar; complete lo siguiente: | + | Este capítulo presento unas ideas para llegar a los valores fundamentales y a la visión. Antes de continuar, complete lo siguiente: |
| | # Escoja los valores más importantes en su vida. | | # Escoja los valores más importantes en su vida. |
| | # Reduzca los valores a unos pocos. Los esenciales para usted. | | # Reduzca los valores a unos pocos. Los esenciales para usted. |
| | # Escriba una visión tomando en cuenta estos valores. | | # Escriba una visión tomando en cuenta estos valores. |
| − | # Redacte la visión nuevamente en una frase con pocas palabras, pero impactantes. | + | # Redacte la visión nuevamente en una frase con pocas palabras, pero de impacto. |
| − | # Reflexione | + | # Reflexione: |
| | ## ¿Mi visión es clara? | | ## ¿Mi visión es clara? |
| | ## ¿Es poderosa? | | ## ¿Es poderosa? |