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Nuestro idioma en la escuela/Chuj/Reconocimiento y sensibilización gramatical (editar)
Revisión del 05:53 7 nov 2017
, hace 6 añossin resumen de edición
Smakanhil, sjeljunb’a’il kalan el juntzanh sb’i’al t’a sk’exulok b’i.
Smakanhil, sjeljunb’a’il kalan el juntzanh sb’i’al t’a sk’exulok b’i.
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'''Kila’ tastak tz’aj kalani, yet’ juntzanh sk’exanhil kalan tik ma yet’ wakwanh yanimahil ay yiko’.'''
'''Kila’ tastak tz’aj kalani, yet’ juntzanh sk’exanhil kalan tik ma yet’ wakwanh yanimahil ay yiko’.'''
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Uso de prefijos que indican posesión para sustantivos que empiezan con una consonante.
Uso de prefijos que indican posesión para sustantivos que empiezan con una consonante.
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yitaj heb’
yitaj heb’
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Sustantivos invariables
Sustantivos invariables
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'''Wach’okab’i, skosayek jantak tz’ilchaj t’a koti’ Chuj, skok’ayb’anek
'''Wach’okab’i, skosayek jantak tz’ilchaj t’a koti’ Chuj, skok’ayb’anek
'''
'''
Chab’ b’i’al tz’alan~tzaln jun nab’en, ha jun b’ab’el b’i’al chi’, etb’il och yuj jun xchab’il chi’, ha b’aj tz’alchaj och junok anima yet’ tz’ik’chaj och sb’isul ixtota’ tz’och xchab’il b’i’al chi’. Icha tik:
Chab’ b’i’al tz’alan~tzaln jun nab’en, ha jun b’ab’el b’i’al chi’, etb’il och yuj jun xchab’il chi’, ha b’aj tz’alchaj och junok anima yet’ tz’ik’chaj och sb’isul ixtota’ tz’och xchab’il b’i’al chi’. Icha tik:
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[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
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Sustantivos abstractos
Sustantivos abstractos
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Haton juntzanh sb’i’al tik, chajtil yilji, yab’ji, junok tas palta max killaj.
Haton juntzanh sb’i’al tik, chajtil yilji, yab’ji, junok tas palta max killaj.