Busca en cnbGuatemala con Google
3645 bytes eliminados
, hace 8 años
Línea 1: |
Línea 1: |
− | <small>Volver al [[Área de AREA - Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Computación|Área de Tecnología]]</small>
| + | {{Título}} |
− | | + | {{Like}} |
− | | + | {{Bachillerato/Área de Tecnología/Subárea de Laboratorio I - Cuarto Grado}} |
− | == Descriptor ==
| + | [[Categoría:Bachillerato]][[Categoría:Tecnología]] |
− | | |
− | La formación que se imparte en la subárea de Laboratorio I, otorga al o la estudiante las herramientas computacionales que le permiten administrar la información mediante su almacenamiento, manipulación y difusión con programas básicos de uso común. Es importante señalar que al ingresar o extraer información de una computadora, el usuario hace uso de un programa de computación que traduce sus peticiones a un lenguaje entendible por la máquina; así pues, al ejercitarse en el uso de las herramientas tecnológicas y crear proyectos en el laboratorio se busca que éste introduzca correctamente sus solicitudes a la misma, de manera que la computadora haga exactamente lo que se espera
| |
− | | |
− | Es importante enfatizar que los programas empleados en esta subárea son herramientas computacionales. Entre estos programas o herramientas se puede mencionar: el programa de presentaciones PowerPoint, el procesador de textos Word y la hoja de cálculo Excel. El enfoque del curso es práctico y se espera que el proceso de aprendizaje se derive de lo experimentado por el y la estudiante dentro de las sesiones de clase.
| |
− | == Componentes ==
| |
− | | |
− | # '''Área técnica:''' Los futuros profesionales demuestran un dominio de las competencias asociadas al conocimiento general de las TICs y el manejo de las herramientas de productividad (procesador de texto, hoja de cálculo, presentador) e Internet, desarrollando habilidades y destrezas para el aprendizaje permanente de nuevos hardware y software.
| |
− | # '''Capacidad:''' los profesionales en el área tecnológica utilizarán una gama de herramientas informáticas de una manera decidida para hacer frente a preguntas, resolver problemas y crear ideas, soluciones de valor. Así como explorar y utilizar nuevas herramientas en cuanto estén disponibles.
| |
− | # '''Comunicación y colaboración:''' los profesionales en el área tecnológica explorarán las formas en que las herramientas informáticas se pueden utilizar para comunicarse, colaborar y compartir ideas a escala mundial, permitiéndoles trabajar en conjunto con otros profesionales en formas nuevas y cambiando la manera en la que se crea el conocimiento.
| |
− | # '''Exploración de ideas y la manipulación de la información:''' los futuros profesionales en el área tecnológica, darán solución a problemas de forma creativa mediante el uso de herramientas informáticas para explorar ideas y probar alternativas. Asimismo las utilizarán y adaptarán a diferentes escenarios de aprendizaje y laborales para una adecuada manipulación de la información y procesamiento de grandes cantidades de datos de manera eficiente.
| |
− | # '''Impacto de la tecnología:''' los futuros profesionales en el área tecnológica, explorarán cómo los cambios informáticos han influido en los cambios de la vida y cómo éstos han tenido implicaciones sociales, éticas y culturales. Reconocerán los problemas de riesgo, seguridad y responsabilidad en torno al uso de las TICs.
| |
− | # '''Evaluación crítica:''' los futuros profesionales en el área tecnológica, reconocerán que la información no debe tomarse en sentido literal, sino que debe ser analizada y evaluada. Revisarán y reflexionarán críticamente sobre lo que ellos y otros autores producen por medio de las TICs.
| |
− | | |
− | == Malla Curricular ==
| |
− | | |
− | : Ir a la [[Malla Curricular de Laboratorio 1 - Cuarto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Computación|Malla Curricular de Laboratorio 1]]
| |
− | | |
− | == Bibliografía ==
| |
− | | |
− | : Ir a la [[Bibliografía - Bachillerato en Ciencias y Letras#Laboratorio 1|Bibliografía]]
| |
− | | |
− | | |
− | [[Category:Diversificado]] [[Category:Bachillerato]] [[Category:Computación]] | |