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− | Según el acuerdo 3853-2017, la nueva organización de las Áreas Curriculares para el Nivel de Educación Media en el Ciclo de Educación Básica en el Subsistema Escolar se detalla en la tabla siguiente:
| + | La nueva organización de las Áreas Curriculares para el Nivel de Educación Media en el Ciclo de Educación Básica en el Subsistema Escolar se detalla en la tabla siguiente: |
| + | {| class="wikitable" |
| + | ! rowspan="2" |No. |
| + | ! rowspan="2" |Área |
| + | ! colspan="3" |Nó. de períodos semanales |
| + | |- |
| + | ![[Competencias Primer Grado Básico|Primer Grado]] |
| + | ![[Competencias Segundo Grado Básico|Segundo Grado]] |
| + | ![[Competencias Tercer Grado Básico|Tercer Grado]] |
| + | |- |
| + | |1. |
| + | |[[Área de Matemáticas - Básico|Matemática]] |
| + | |5 |
| + | |5 |
| + | |5 |
| + | |- |
| + | |2. |
| + | |Cultura e Idioma Maya [[[Subárea de Comunicación y Lenguaje L 1 Idiomas Mayas - Básico|L1]], [[Subárea de Comunicación y Lenguaje L 2 Idiomas Mayas (u otro idioma indígena) - Básico|L2]]] |
| + | |3 |
| + | |3 |
| + | |3 |
| + | |- |
| + | |3. |
| + | |[[Subárea de Comunicación y Lenguaje L 1 Español - Básico|Comunicación y Lenguaje, Idioma Español]] |
| + | |5 |
| + | |5 |
| + | |5 |
| + | |- |
| + | |4. |
| + | |[[Subárea de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Básico|Comunicación y Lenguaje, Idioma Extranjero]] |
| + | |3 |
| + | |3 |
| + | |3 |
| + | |- |
| + | |5. |
| + | |[[Área de Ciencias Naturales - Básico|Ciencias Naturales]] |
| + | |4 |
| + | |4 |
| + | |4 |
| + | |- |
| + | |6. |
| + | |[[Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Básico|Ciencias Sociales y Ciudadanía]] |
| + | |4 |
| + | |4 |
| + | |4 |
| + | |- |
| + | |7. |
| + | |[[Área de Expresión Artística - Básico|Educación y Expresión Artística]] |
| + | |4 |
| + | |4 |
| + | |4 |
| + | |- |
| + | |8. |
| + | |[[Área de Productividad y Desarrollo - Básico|Emprendimiento para la Productividad]] |
| + | |3 |
| + | |3 |
| + | |3 |
| + | |- |
| + | |9. |
| + | |[[Subárea de Tecnologías de la Información y la Comunicación - Básico|Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación]] |
| + | |2 |
| + | |2 |
| + | |2 |
| + | |- |
| + | |10. |
| + | |[[Área de Educación Física - Básico|Educación Física]] |
| + | |2 |
| + | |2 |
| + | |2 |
| + | |- |
| + | | |
| + | |Total de períodos: |
| + | |35 |
| + | |35 |
| + | |35 |
| + | |} |
| + | <small>Fuente: [[Acuerdo Ministerial 3853-2017 - reforma de organización de áreas de Ciclo Básico|Acuerdo Ministerial 3853-2017]], Ministerio de Educación</small> |
| + | |
| + | Según el artículo 2 del acuerdo de reorganización de las Áreas Curriculares, la implementación del Currículo se hará de forma progresiva así: |
| + | * A partir del año 2018 en 1<nowiki><sup>o</sup></nowiki> grado básico |
| + | * A partir del año 2019 en 2<nowiki><sup>o</sup></nowiki> grado básico |
| + | * A partir del año 2020 en 3<nowiki><sup>o</sup></nowiki> grado básico. |
| + | '''Nota del Editor:''' para conveniencia de los usuarios y sujeto a publicación por el Ministerio de Educación del contenido reformado del CNB, se colocan aquí vínculos al contenido preexistente y ya publicado en este sitio. Esto no constituye una afirmación de que dichos elementos curriculares correspondan a la reforma propuesta por el Ministerio de Educación. |
| | | |
| [[Categoría:Básico]] | | [[Categoría:Básico]] |