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| − | El Ministerio de Educación con el propósito de apoyar y promover mejoras en el proceso educativo nacional y consciente de la importante labor que realiza con los estudiantes en su centro educativo, le proporciona el Currículo Nacional Base del área de Comunicación y Lenguaje, Idioma Extranjero Inglés cuya malla curricular ha sido revisada y actualizada para que la utilice como recurso que le orientará en el ejercicio docente y en la organización de sus clases. | + | El Ministerio de Educación con el propósito de apoyar y promover mejoras en el desarrollo del proceso educativo nacional y consciente de la importante labor que realiza con los estudiantes en su centro educativo, le proporciona el Currículo Nacional Base del área de Comunicación y Lenguaje idioma Extranjero Inglés, cuya malla curricular ha sido revisada y actualizada para que la utilice como recurso que le orientará en el ejercicio docente y en la organización de sus clases. |
| − | Se espera que con el desarrollo metodológico cooperativo y participativo aquí propuesto, se faciliten y se optimicen los momentos claves de las sesiones de aprendizaje y, de esa manera, los estudiantes alcancen aprendizajes significativos. | + | |
| − | En la nueva estructura curricular, el área está conformada por cuatro componentes, cada uno corresponde a una de las habilidades básicas para el dominio de un idioma, mientras que el aspecto cultural y el vocabulario ahora aparecen de manera transversal en todos los componentes lo que le permitirá concentrar su atención en las competencias propuestas. | + | Se espera que con el desarrollo metodológico cooperativo y participativo aquí propuesto, se faciliten y se optimicen los momentos claves de las sesiones de aprendizaje y, de esa manera, los estudiantes alcancen aprendizajes significativos. |
| − | Ahora usted tiene la oportunidad de llevar a la acción un proceso metodológico ordenado que incluye la evaluación de los aprendizajes. Se espera que con creatividad implemente y haga efectivo este currículo de manera que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias para desenvolverse efectivamente en el uso del inglés. | + | |
| | + | En la nueva estructura curricular, el área está conformada por cuatro componentes, cada uno corresponde a una de las habilidades básicas para el dominio de un idioma, mientras que el aspecto cultural y el vocabulario ahora aparecen de manera transversal en todos los componentes, lo que le permitirá concentrar su atención en las competencias propuestas. |
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| | + | Ahora usted tiene la oportunidad de llevar a la acción un proceso metodológico ordenado que incluye la evaluación de los aprendizajes. Se espera que con creatividad implemente y haga efectivo este currículo de manera que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias para desenvolverse efectivamente en el uso del idioma inglés. |
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| | Atentamente, | | Atentamente, |