Línea 6: |
Línea 6: |
| |Areas=Educación Física, Destrezas de Aprendizaje, Comunicación y Lenguaje | | |Areas=Educación Física, Destrezas de Aprendizaje, Comunicación y Lenguaje |
| |Edades=Desde 3 años en adelante | | |Edades=Desde 3 años en adelante |
− | | + | |Título Principios=Principios de fabricación |
| |Materiales= | | |Materiales= |
| <div style="clear:both"></div> | | <div style="clear:both"></div> |
Línea 39: |
Línea 39: |
| | | |
| |-valign="top" | | |-valign="top" |
− | |rowspan="3"| | + | |rowspan="2"| |
| *Pueden jugarse de forma individual o colectiva. | | *Pueden jugarse de forma individual o colectiva. |
| *Pedir que recoja los yaxes uno por uno con sus dedos en forma de pinza. | | *Pedir que recoja los yaxes uno por uno con sus dedos en forma de pinza. |
Línea 45: |
Línea 45: |
| *Separar los que sean de un mismo color. | | *Separar los que sean de un mismo color. |
| | | |
− | |-valign="top"
| |
| |style="background-color:#ff4000; color:#262626;"|<big>'''3 años'''</big> | | |style="background-color:#ff4000; color:#262626;"|<big>'''3 años'''</big> |
| |style="font-size:12px;"| | | |style="font-size:12px;"| |
Línea 75: |
Línea 74: |
| Conocimiento personal. | | Conocimiento personal. |
| |-valign="top" | | |-valign="top" |
− | |rowspan="3"| | + | |rowspan="2"| |
| *Jugar en un lugar plano. | | *Jugar en un lugar plano. |
| *Lanzar los yaxes con cuidado para no dispersarlos demasiado. | | *Lanzar los yaxes con cuidado para no dispersarlos demasiado. |
Línea 81: |
Línea 80: |
| *Usar la misma mano que lanza la pelota para recoger los yaxes y depositarlos en la otra mano. | | *Usar la misma mano que lanza la pelota para recoger los yaxes y depositarlos en la otra mano. |
| | | |
− | |-valign="top"
| |
| |style="background-color:#ff4000; color:#262626;"|<big>'''5 años'''</big> | | |style="background-color:#ff4000; color:#262626;"|<big>'''5 años'''</big> |
| |style="font-size:12px;"| | | |style="font-size:12px;"| |
Línea 111: |
Línea 109: |
| Conocimiento personal | | Conocimiento personal |
| |-valign="top" | | |-valign="top" |
− | |rowspan="4"| | + | |rowspan="3"| |
| *Cada quien espera su turno de juego. | | *Cada quien espera su turno de juego. |
| *Puede perder el turno en cualquiera de los siguientes casos: | | *Puede perder el turno en cualquiera de los siguientes casos: |
Línea 125: |
Línea 123: |
| :*El tomate, etc. | | :*El tomate, etc. |
| *Cada quien debe recordar cómo se quedó jugando para continuar desde ahí en el próximo turno de juego. | | *Cada quien debe recordar cómo se quedó jugando para continuar desde ahí en el próximo turno de juego. |
− | |-valign="top"
| + | |
| |style="background-color:#ff4000; color:#262626;"|<big>'''7 años'''</big> | | |style="background-color:#ff4000; color:#262626;"|<big>'''7 años'''</big> |
| |style="font-size:12px;"| | | |style="font-size:12px;"| |