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| Se diseñaron aprendizajes esperados para las áreas de Comunicación y Lenguaje, tanto para la L 1 como para la L 2, para Matemáticas, para Medio Social y Natural (en el Ciclo I), para Ciencias Naturales y Tecnología y Ciencias Sociales (en el Ciclo II). Nótese que los aprendizajes para el área de Medio Social y Natural están numerados en forma correlativa y que al final de cada uno aparece un código entre paréntesis. El código CNT, se refiere a Ciencias Naturales y Tecnología y CS, se refiere a Ciencias Sociales; el número que sigue a cada código se refiere al aprendizaje esperado o estándar elaborado para cada una de esas áreas. | | Se diseñaron aprendizajes esperados para las áreas de Comunicación y Lenguaje, tanto para la L 1 como para la L 2, para Matemáticas, para Medio Social y Natural (en el Ciclo I), para Ciencias Naturales y Tecnología y Ciencias Sociales (en el Ciclo II). Nótese que los aprendizajes para el área de Medio Social y Natural están numerados en forma correlativa y que al final de cada uno aparece un código entre paréntesis. El código CNT, se refiere a Ciencias Naturales y Tecnología y CS, se refiere a Ciencias Sociales; el número que sigue a cada código se refiere al aprendizaje esperado o estándar elaborado para cada una de esas áreas. |
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− | [[Competencias de Área para el Nivel Primario]] | + | :[[Competencias de Área para el Nivel Primario]] |
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− | Alineación Competencias - Aprendizajes Esperados o Estándares | + | :Alineación Competencias - Aprendizajes Esperados o Estándares |
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− | [[Comunicación y Lenguaje L 1 - Primer grado]] | + | ::[[Comunicación y Lenguaje L 1 - Primer grado]] |
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− | [[Comunicación y Lenguaje L 2 - Primer grado]] | + | ::[[Comunicación y Lenguaje L 2 - Primer grado]] |
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− | [[Matemáticas - Primer grado]] | + | ::[[Matemáticas - Primer grado]] |
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− | [[Medio Social y Natural - Primer grado]] | + | ::[[Medio Social y Natural - Primer grado]] |