Cambios

[[Archivo:Manual de Educación Intercultural para docentes p(91).png|right|100px]]

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*El vestuario para las diferentes culturas responde a las características físicas de los lugares en donde viven, expresa pensamientos y sentimientos con símbolos propios.  

*El vestuario para las diferentes culturas responde a las características físicas de los lugares en donde viven, expresa pensamientos y sentimientos con símbolos propios.  

*Podemos observar que el tejido maya transmite al mundo un mensaje escrito a través de un lenguaje artístico.

*Podemos observar que el tejido maya transmite al mundo un mensaje escrito a través de un lenguaje artístico.<br/>Los tejidos hablan a cerca de la creatividad, del arte, del pasado, del presente y la continuidad del futuro de un pueblo. Estos tejidos han sido transmitidos de generación en generación.

*:Los tejidos hablan a cerca de la creatividad, del arte, del pasado, del presente y la continuidad del futuro de un pueblo. Estos tejidos han sido transmitidos de generación en generación.

*Para el pueblo garífuna el diseño y el color del vestuario de la mujer tiene influencia africana, aunque se usa poco por la influencia de modas y escasez de telas. Del traje del hombre sólo se conserva una camisa ceremonial llamada simisi. Esta camisa generalmente es realizada por una mujer de edad, quien enseña a otras de su familia para que aprenda a confeccionarla.

*Para el pueblo garífuna el diseño y el color del vestuario de la mujer tiene influencia africana, aunque se usa poco por la influencia de modas y escasez de telas. Del traje del hombre sólo se conserva una camisa ceremonial llamada simisi. Esta camisa generalmente es realizada por una mujer de edad, quien enseña a otras de su familia para que aprenda a confeccionarla.

*En la antigua tradición oral de los xinkas se habla de un traje tradicional que era un corte para la mujer, con la parte superior sin cubrir, mientras los hombres utilizaban pantalón y camisas de manta blanca, con sombrero de petate.

*En la antigua tradición oral de los xinkas se habla de un traje tradicional que era un corte para la mujer, con la parte superior sin cubrir, mientras los hombres utilizaban pantalón y camisas de manta blanca, con sombrero de petate.

#Realice con las y los estudiantes un periódico mural en el que: Visualice y reconozca la diversidad de trajes del país.

#Realice con las y los estudiantes un periódico mural en el que: Visualice y reconozca la diversidad de trajes del país.

#Comparta con las y los estudiantes el caso de Margarita Ajcot González. Puede pedirle a alguno de ellos que lo lea  

#Comparta con las y los estudiantes el caso de Margarita Ajcot González. Puede pedirle a alguno de ellos que lo lea  

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'''El caso de Margarita Ajcot González'''

'''El caso de Margarita Ajcot González'''