Cambios

# Organice a los participantes en dos grupos:

# Organice a los participantes en dos grupos:

#* Explique que a cada uno se le dirá al oído el nombre de una fruta: pera o man-zana.b.  Indique que las peras serán el grupo 1 y las manzanas, el grupo 2.

#* Explique que a cada uno se le dirá al oído el nombre de una fruta: pera o man-zana.b.  Indique que las peras serán el grupo 1 y las manzanas, el grupo 2.

# Indique que se realizará la actividad «La Oscuridad»

#Indique que se realizará la actividad «La Oscuridad»

#* Solicite a cada papá o mamá del grupo 1 que tapen con un pañuelo o con las manos los ojos de un participante del grupo 2.  

#*Solicite a cada papá o mamá del grupo 1 que tapen con un pañuelo o con las manos los ojos de un participante del grupo 2.  

#* Indique que mientras les tapan los ojos entonen una canción que conozcan todos; se sugiere la siguiente:<br/><center><poem>Pobre gallito ciego,

#*Indique que mientras les tapan los ojos entonen una canción que conozcan todos; se sugiere la siguiente:<br/><div>Pobre gallito ciego,

triste y desconsolado,

triste y desconsolado,<br/>

que solo se ha quedado,

que solo se ha quedado,<br/>

en el gallinero.

en el gallinero.<br/>

</poem></center><br/>

</div><br>

#*Explique a los participantes del grupo 1 que mientras entonan la canción, se acerquen y hablen cerca de los integrantes del grupo 2, quienes tratarán de atraparlos al sentirlos cercanos. Los otros no deben dejarse atrapar. Hacer esta actividad durante 3 minutos.  

#*Explique a los participantes del grupo 1 que mientras entonan la canción, se acerquen y hablen cerca de los integrantes del grupo 2, quienes tratarán de atraparlos al sentirlos cercanos. Los otros no deben dejarse atrapar. Hacer esta actividad durante 3 minutos.  

#*Solicite a los participantes del grupo 1 que seleccionen a un compañero del grupo 2 y que continúe con los ojos tapados.

#*Solicite a los participantes del grupo 1 que seleccionen a un compañero del grupo 2 y que continúe con los ojos tapados.