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| *Pronuncie la palabra q’eq haciendo énfasis en el sonido /q’/ y pídales que la repitan. | | *Pronuncie la palabra q’eq haciendo énfasis en el sonido /q’/ y pídales que la repitan. |
| *Escriba en el pizarrón las siguientes palabras, para que los estudiantes las completen con la q o q’. | | *Escriba en el pizarrón las siguientes palabras, para que los estudiantes las completen con la q o q’. |
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