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Material interactivo de lenguaje oral/Español/Lección 1 - Las botellas (editar)
Revisión del 14:50 20 nov 2018
, hace 5 añosPágina creada con «{{Título}} ==Día 1 Describir la escena (Hablar)== ===Preparación=== <ol type="a"> <li>Todavía no muestre el cartel. Tape con un pedazo de papel la parte que está en...»
{{Título}}
==Día 1 Describir la escena (Hablar)==
===Preparación===
<ol type="a">
<li>Todavía no muestre el cartel. Tape con un pedazo de papel la parte que está en la esquina superior derecha.
<li>Diga a sus estudiantes: Recuerden que en esta y otras clases estaremos mejorando nuestras habilidades para hablar con otras personas… ¡Esta es una de las destrezas más importantes en la vida!
</ol>
===Durante la clase===
<ol type="a">
<li>Muestre a los estudiantes una botella de plástico.
<li>Diga: Respondan estas preguntas:
¿Cómo se usan las botellas de plástico?
¿Cómo pueden causar problemas en la comunidad?
¿Por qué las botellas se consideran basura?
<li>Muestre a los estudiantes el cartel (con
la nube tapada) y diga: Observen este dibujo y respondan: ¿Qué ven en este
dibujo?
<li>Deles 1 minuto para pensar. Luego,
diga: Comiencen con la frase: En el dibujo veo… Deje que 6 o 7 estudiantes contesten.
</ol>
#Forme a los estudiantes en parejas y dígales: En cada pareja, uno de ustedes dos responda: ¿Cómo se usan las botellas de plástico? El otro, responde:
¿Cómo pueden causar problemas?
==Día 1 Describir la escena (Hablar)==
===Preparación===
<ol type="a">
<li>Todavía no muestre el cartel. Tape con un pedazo de papel la parte que está en la esquina superior derecha.
<li>Diga a sus estudiantes: Recuerden que en esta y otras clases estaremos mejorando nuestras habilidades para hablar con otras personas… ¡Esta es una de las destrezas más importantes en la vida!
</ol>
===Durante la clase===
<ol type="a">
<li>Muestre a los estudiantes una botella de plástico.
<li>Diga: Respondan estas preguntas:
¿Cómo se usan las botellas de plástico?
¿Cómo pueden causar problemas en la comunidad?
¿Por qué las botellas se consideran basura?
<li>Muestre a los estudiantes el cartel (con
la nube tapada) y diga: Observen este dibujo y respondan: ¿Qué ven en este
dibujo?
<li>Deles 1 minuto para pensar. Luego,
diga: Comiencen con la frase: En el dibujo veo… Deje que 6 o 7 estudiantes contesten.
</ol>
#Forme a los estudiantes en parejas y dígales: En cada pareja, uno de ustedes dos responda: ¿Cómo se usan las botellas de plástico? El otro, responde:
¿Cómo pueden causar problemas?