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| ===Durante la clase=== | | ===Durante la clase=== |
| + | <div style="width: 20%; border-radius: 10px; padding:5px; border: 3px dotted #7d1300; background: #E5C5B6; float:right; clear:right"><center><span style="font-size:15px;">'''VOCABULARIO'''</span></center> |
| + | [[Archivo:Letras Español.png|70px|right]] |
| + | Arterias<br> |
| + | Bombea<br> |
| + | Oxígeno<br> |
| + | Respiración<br> |
| + | Venas</div> |
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| *Muestre a los estudiantes el cartel completo y explique: Vamos a jugar a que somos doctores y vamos a describir el proceso de la respiración. Vamos a usar algunas palabras importantes: aire, oxígeno, pulmones, sangre, '''arterias, venas''' y músculos. | | *Muestre a los estudiantes el cartel completo y explique: Vamos a jugar a que somos doctores y vamos a describir el proceso de la respiración. Vamos a usar algunas palabras importantes: aire, oxígeno, pulmones, sangre, '''arterias, venas''' y músculos. |
| *Diga: Vamos a empezar por dramatizar las palabras aire, oxígeno, pulmones, sangre, '''arterias, venas''' y músculos. (Diga una a una las palabras y dramaticen el significado). | | *Diga: Vamos a empezar por dramatizar las palabras aire, oxígeno, pulmones, sangre, '''arterias, venas''' y músculos. (Diga una a una las palabras y dramaticen el significado). |
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| ===Evaluación y retroalimentación=== | | ===Evaluación y retroalimentación=== |
| Durante la clase, observe cómo interactúan los grupos. Felicítelos por sus aciertos y corrija los errores. Note si usan enunciados completos para adivinar las acciones y explicar sus respuestas. | | Durante la clase, observe cómo interactúan los grupos. Felicítelos por sus aciertos y corrija los errores. Note si usan enunciados completos para adivinar las acciones y explicar sus respuestas. |
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| + | [[Categoría:Lectura]][[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] |