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Línea 3: Línea 3:  
== Competencia 1 ==
 
== Competencia 1 ==
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
!style="width:33%"|Competencia
+
| rowspan="14" |1. Resuelve  problemas utilizando las relaciones y propiedades entre patrones algebraicos,  geométricos y trigonométricos.
!Indicador de logro
+
| rowspan="6" |1.1. Opera  polinomios al realizar suma, resta, multiplicación y división.
!style="width:33%"|Saberes
+
|1.1.1.  Terminología: Definición de término algebraico.
|- valign="top"
+
|-
|
+
|1.1.1.1.  Clasificación de los polinomios (monomio, binomio, trinomio, polinomio).
|
+
|-
|
+
|1.1.2. Operaciones:
 +
|-
 +
|1.1.2.1. Reducción de términos semejantes.
 +
|-
 +
|1.1.2.2. Suma,  resta, multiplicación (polinomios) y división (polinomio entre monomio).
 +
|-
 +
|1.1.1.3.  Productos notables (cuadrados perfectos y no perfectos).
 +
|-
 +
| rowspan="3" |1.2. Aplica  relaciones geométricas en la resolución de problemas.
 +
|1.2.1.  Polígonos y círculos (trazo, partes, terminología, relaciones, propiedades y  medidas).
 +
|-
 +
|1.2.2. Ángulos  notables en la circunferencia.
 +
|-
 +
|1.2.3. Simetría y transformaciones.
 +
|-
 +
| rowspan="5" |1.3. Resuelve  problemas en los que se involucran propiedades y relaciones de los  triángulos.
 +
|1.3.1. Cálculo  y aplicación de las razones trigonométricas del triángulo rectángulo (seno,  coseno y tangente).
 +
|-
 +
|1.3.2. Triángulos:
 +
|-
 +
|1.3.2.1. Criterios de semejanza.
 +
|-
 +
|1.3.2.2. Criterios de congruencia.
 +
|-
 +
|1.3.2.3. Teorema de Pitágoras.
 
|}
 
|}
    
== Competencia 2 ==
 
== Competencia 2 ==
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
!style="width:33%"|Competencia
+
| rowspan="21" |2. Resuelve  problemas utilizando modelos matemáticos en la representación y comunicación  de resultados.
!Indicador de logro
+
| rowspan="7" |2.1. Representa  información estructurada a partir de los elementos de la lógica Matemáticas.
!style="width:33%"|Saberes
+
|2.1.1. Elementos de la lógica:  
|- valign="top"
+
|-
|
+
|2.1.1.1. Tablas  de verdad de proposiciones compuestas.
|
+
|-
|
+
|2.1.1.2.  Características de los conectivos lógicos.
 +
|-
 +
|2.1.2  Interpretación de los resultados de las tablas de verdad:
 +
|-
 +
|2.1.2.1. Tautología.
 +
|-
 +
|2.1.2.2. Contingencia.
 +
|-
 +
|2.1.2.3. Contradicción.
 +
|-
 +
| rowspan="7" |2.2. Grafica relaciones y funciones lineales en el plano cartesiano.
 +
|2.2.1.  Diferencia entre relación y función.
 +
|-
 +
|2.2.2. Función lineal:  
 +
|-
 +
|2.2.2.1. Características
 +
|-
 +
|2.2.2.2. Propiedades
 +
|-
 +
|2.2.2.3. Gráficas
 +
|-
 +
|2.2.2.4. Variable independiente
 +
|-
 +
|2.2.2.5. Variable dependiente.
 +
|-
 +
| rowspan="2" |2.3. Aplica la  función lineal en la solución de problemas.
 +
|2.3.1. Función  lineal y variación directa (constante de variación y pendiente de la recta).
 +
|-
 +
|2.3.2.  Funciones lineales aplicadas en las ciencias.
 +
|-
 +
| rowspan="5" |2.4. Utiliza  ecuaciones y desigualdades de Primer grado en la representación y solución de  problemas.
 +
|2.4.1.  Aplicación de ecuaciones lineales en problemas.
 +
|-
 +
|2.4.2. Desigualdades de primer grado:
 +
|-
 +
|2.4.2.1. Conjunto solución.
 +
|-
 +
|2.4.2.2. Gráfica.
 +
|-
 +
|2.4.2.3.  Determinación de intervalos abiertos y cerrados.
 
|}
 
|}
   −
== Competencia 3 ==
+
== Competencia 3 ==
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
!style="width:33%"|Competencia
+
| rowspan="16" |3. Resuelve  problemas al aplicar las propiedades de los conjuntos numéricos.
!Indicador de logro
+
| rowspan="5" |3.1. Representa  los conjuntos numéricos en diagramas según sus características.
!style="width:33%"|Saberes
+
|3.1.1.  Características de los conjuntos numéricos:  
|- valign="top"
+
|-
|
+
|3.1.1.1. Naturales.
|
+
|-
|
+
|3.1.1.2. Enteros.
 +
|-
 +
|3.1.1.3. Racionales.
 +
|-
 +
|3.1.2.  Representación de los conjuntos numéricos en diagramas de Venn y en la recta  numérica.
 +
|-
 +
| rowspan="7" |3.2. Realiza  operaciones en los conjuntos numéricos aplicando la jerarquía.
 +
|3.2.1.  Radicación en los conjuntos numéricos.
 +
|-
 +
|3.2.1.1. Operaciones con radicales.
 +
|-
 +
|3.2.2. Conjunto  de los números irracionales:  
 +
|-
 +
|3.2.2.1. Origen
 +
|-
 +
|3.2.2.2. Representación  en la recta numérica.
 +
|-
 +
|3.2.2.3. Operaciones básicas
 +
|-
 +
|3.2.3.  Jerarquía de operaciones: Uso de la calculadora.
 +
|-
 +
| rowspan="4" |3.3. Aplica  sucesiones aritméticas y geométricas en la solución de problemas.
 +
|3.3.1.  Construcción y gráfica de sucesiones:
 +
|-
 +
|3.3.1.1. Aritméticas.
 +
|-
 +
|3.3.1.2. Geométricas.
 +
|-
 +
|3.3.2. Aplicación de las sucesiones
 
|}
 
|}
    
== Competencia 4 ==
 
== Competencia 4 ==
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
!style="width:33%"|Competencia
+
| rowspan="9" |4. Utiliza  métodos estadísticos en el análisis y representación de información.
!Indicador de logro
+
| rowspan="4" |4.1. Interpreta  las medidas de tendencia central en datos agrupados.
!style="width:33%"|Saberes
+
|4.1.1. Medidas  de tendencia central para datos agrupados:
|- valign="top"
+
|-
|
+
|4.1.1.1. Media,
|
+
|-
|
+
|4.1.1.2. Mediana,
 +
|-
 +
|4.1.1.3. Moda.
 +
|-
 +
| rowspan="3" |4.2. Interpreta  las medidas de posición en datos agrupados.
 +
|4.2.1. Cálculo  e interpretación de medidas de posición en datos agrupados:  
 +
|-
 +
|4.2.1.1. Cuartil
 +
|-
 +
|4.2.1.2. Percentil
 +
|-
 +
| rowspan="2" |4.3. Calcula la  probabilidad simple en la ocurrencia de eventos.
 +
|4.3.1. Espacios muestrales de eventos.
 +
|-
 +
|4.3.2. Cálculo de probabilidad simple.
 
|}
 
|}
    
== Competencia 5 ==
 
== Competencia 5 ==
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
!style="width:33%"|Competencia
+
| rowspan="8" |5. Traduce  información que obtiene de su entorno a lenguaje lógico simbólico.
!Indicador de logro
+
| rowspan="3" |5.1. Determina  las características de los sistemas de numeración posicional.
!style="width:33%"|Saberes
+
|5.1.1. Valor absoluto y relativo.
|- valign="top"
+
|-
|
+
|5.1.2. Sistemas  posicionales y no posicionales.
|
+
|-
|
+
|5.1.3. Manejo  de las potencias en los sistemas posicionales.
 +
|-
 +
| rowspan="3" |5.2. Relaciona  la cosmovisión maya en el contexto del tiempo y la persona.
 +
|5.2.1. Ciclos  en el Calendario Cholq´ij y Hab.
 +
|-
 +
|5.2.2. Movimientos de la luna.
 +
|-
 +
|5.2.3. Los  cuadrantes y los puntos cardinales.
 +
|-
 +
| rowspan="2" |5.3. Relaciona  patrones del contexto con el pensamiento ancestral.
 +
|5.3.1.  Pensamiento Maya: El 13 y el 20. Ciclos de la vida, entre otros.
 +
|-
 +
|5.3.2.  Matemática maya: Espiritual y holística.
 
|}
 
|}
   
[[Categoría:Básico]]  
 
[[Categoría:Básico]]  
 
[[Categoría:Malla Curricular]]  
 
[[Categoría:Malla Curricular]]  
 
[[Categoría:Matemáticas]]
 
[[Categoría:Matemáticas]]