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| | + | __NOTOC__ |
| | + | <div style="width:25%; float:right; background-color:#F1D3DC; padding:8px; margin:0 0 0 10px; font-size:80%"><div style="background-color:#EEE87C; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Competencia marco - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Competencia_marco_-_icono.png]]'''Competencia Marco No. 1''' Promueve y practica los valores en general, la democracia, la cultura de paz y el respeto a los Derechos Humanos Universales y los específicos de los Pueblos y grupos sociales guatemaltecos y del mundo. </div><div style="border:solid 2px; border-color:#459184; background-color:#ffffff; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Sitio web sugerido - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Sitio_web_sugerido_-_icono.png]]'''Sitio web sugerido''' |
| | + | https://www.youtube.com/ watch?v=I1swTby5zUw |
| | + | </div><div style="border:solid 2px; border-color:#984366; background-color:#F1E1C6; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Declaremos - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Declaremos_-_icono.png]]'''Declaremos''' |
| | + | Seremos embajadores de paz en todo lugar, nos esforzaremos en entender nuestra historia y construir una nueva nación, en donde el diálogo y la conciliación de nuestras diferencias, sean siempre los instrumentos para convivir todos en armonía. |
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| | + | Competencia Marco N.o 1 |
| | + | Promueve y practica los valores en general, la democracia, la Cultura de Paz y el respeto a los Derechos Humanos Universales |
| | + | y los específicos de |
| | + | los Pueblos y grupos sociales guatemaltecos y del mundo. |
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| | + | Sitio web sugerido |
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| | + | <nowiki>https://www</nowiki>. youtube.com/ watch?v=7KgGfx2tfpA |
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| | Declaremos | | Declaremos |
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| | Nos formaremos e informaremos de lo que sucede a nuestro alrededor, y estaremos dispuestos a colaborar en cuanto esté a nuestro alcance para hacer de Guatemala un mejor país. | | Nos formaremos e informaremos de lo que sucede a nuestro alrededor, y estaremos dispuestos a colaborar en cuanto esté a nuestro alcance para hacer de Guatemala un mejor país. |
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| − | Sitio web sugerido
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| | Somos buenos ciudadanos porque nos interesamos en conocer la estructura, organización y funcionamiento del Estado. También proponemos cambios para que nuestro país sea cada vez más incluyente e intercultural. | | Somos buenos ciudadanos porque nos interesamos en conocer la estructura, organización y funcionamiento del Estado. También proponemos cambios para que nuestro país sea cada vez más incluyente e intercultural. |
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| | == Analicemos == | | == Analicemos == |
| | Analicemos estos conceptos y conversemos acerca de lo que opinamos al respecto | | Analicemos estos conceptos y conversemos acerca de lo que opinamos al respecto |
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| | '''Democrático:''' significa que es el gobierno de las mayorías, el gobierno del pueblo y para el pueblo. | | '''Democrático:''' significa que es el gobierno de las mayorías, el gobierno del pueblo y para el pueblo. |
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| | == Reforcemos == | | == Reforcemos == |
| | Para impulsar su desarrollo, el Estado de Guatemala se organiza en tres poderes u organismos. | | Para impulsar su desarrollo, el Estado de Guatemala se organiza en tres poderes u organismos. |
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| | Su responsabilidad es velar por el cumplimiento y el respeto del sistema de justicia pactado por el país. También restaurar y mantener la armonía y la paz social. | | Su responsabilidad es velar por el cumplimiento y el respeto del sistema de justicia pactado por el país. También restaurar y mantener la armonía y la paz social. |
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| | == Investiguemos == | | == Investiguemos == |
| | ¿Qué Ministerios y Secretarías existen en Guatemala y cuáles son sus funciones? ¿Cuál es el papel del Congreso de la República y las Comisiones Parlamentarias? ¿Qué juzgados existen y en qué casos funcionan? ¿Qué reformas son necesarias para que todos nos sintamos incluidos? | | ¿Qué Ministerios y Secretarías existen en Guatemala y cuáles son sus funciones? ¿Cuál es el papel del Congreso de la República y las Comisiones Parlamentarias? ¿Qué juzgados existen y en qué casos funcionan? ¿Qué reformas son necesarias para que todos nos sintamos incluidos? |
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| | == Conversemos == | | == Conversemos == |
| | Conversemos acerca de la manera como funcionan actualmente estos organismos e instituciones, lo que se debe hacer para que sean efectivos y cómo se manifiesta la independencia de cada uno de ellos. | | Conversemos acerca de la manera como funcionan actualmente estos organismos e instituciones, lo que se debe hacer para que sean efectivos y cómo se manifiesta la independencia de cada uno de ellos. |
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| | == Elaboremos == | | == Elaboremos == |
| | Elaboremos un cartel donde definamos lo positivo, negativo e interesante de cada uno de los organismos que integran el Estado de Guatemala. | | Elaboremos un cartel donde definamos lo positivo, negativo e interesante de cada uno de los organismos que integran el Estado de Guatemala. |
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| | == Reflexionemos == | | == Reflexionemos == |
| | ¿Qué situaciones pueden poner en riesgo la estabilidad del país? ¿Cómo nos afecta esto? ¿Qué consecuencias tiene para nuestra familia, comunidad y nación? ¿Qué es un Estado fallido? ¿Qué debemos hacer como ciudadanos para evitar que esto suceda? | | ¿Qué situaciones pueden poner en riesgo la estabilidad del país? ¿Cómo nos afecta esto? ¿Qué consecuencias tiene para nuestra familia, comunidad y nación? ¿Qué es un Estado fallido? ¿Qué debemos hacer como ciudadanos para evitar que esto suceda? |
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| | == Valoremos == | | == Valoremos == |
| | Una forma para mantener la estabilidad política del país es por medio del ejercicio de una cultura democrática. Una cultura democrática es aquella que es fuerte en su diversidad, es incluyente en todo sentido, y tiene como propósito el fortalecimiento de la vida democrática y la convivencia. Intensifica la libertad y la solidaridad, reconociendo la dignidad de todas las personas y pueblos, fortaleciendo las capacidades humanas, la exigencia y ejercicio de los derechos, la integración, la igualdad social, y la voluntad de participar en los asuntos públicos, generando acuerdos que resuelvan los conflictos de manera creativa a partir de diálogos de saberes. | | Una forma para mantener la estabilidad política del país es por medio del ejercicio de una cultura democrática. Una cultura democrática es aquella que es fuerte en su diversidad, es incluyente en todo sentido, y tiene como propósito el fortalecimiento de la vida democrática y la convivencia. Intensifica la libertad y la solidaridad, reconociendo la dignidad de todas las personas y pueblos, fortaleciendo las capacidades humanas, la exigencia y ejercicio de los derechos, la integración, la igualdad social, y la voluntad de participar en los asuntos públicos, generando acuerdos que resuelvan los conflictos de manera creativa a partir de diálogos de saberes. |
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| | Reunidos con tu docente/facilitador dialoguen sobre estas interrogantes: ¿Qué significa este concepto? ¿A qué nos compromete como habitantes de este país? ¿Cuál es nuestro rol como hijos, como compañeros, como parte de una comunidad? | | Reunidos con tu docente/facilitador dialoguen sobre estas interrogantes: ¿Qué significa este concepto? ¿A qué nos compromete como habitantes de este país? ¿Cuál es nuestro rol como hijos, como compañeros, como parte de una comunidad? |
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| | == Gestionemos == | | == Gestionemos == |
| | Gestionemos la visita de un representante del Tribunal Supremo Electoral o de un profesional en leyes de la localidad, que nos amplíe el tema. Aprovechemos la oportunidad para que nos hable sobre las reformas que Guatemala requiere para ser más incluyente. | | Gestionemos la visita de un representante del Tribunal Supremo Electoral o de un profesional en leyes de la localidad, que nos amplíe el tema. Aprovechemos la oportunidad para que nos hable sobre las reformas que Guatemala requiere para ser más incluyente. |
| | [[Categoría:Juventud y Género]] | | [[Categoría:Juventud y Género]] |