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| | {{Título}} | | {{Título}} |
| − | | + | __FORZAR_TDC__ |
| − | Competencia Marco N.o 2 | + | <div style="width:25%; float:right; background-color:#F1D3DC; padding:8px; margin:0 0 0 10px; font-size:80%"><div style="background-color:#EEE87C; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Competencia marco - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Competencia_marco_-_icono.png]]'''Competencia Marco No. 2''' |
| − | | + | Actúa con asertividad, seguridad, confianza, libertad, responsabilidad, laboriosidad y honestidad. |
| − | Actúa con asertividad, seguridad, confianza, libertad, responsabilidad, laboriosidad y honestidad. Sitio web sugerido | + | </div><div style="border:solid 2px; border-color:#459184; background-color:#ffffff; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Sitio web sugerido - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Sitio_web_sugerido_-_icono.png]]'''Sitio web sugerido''' |
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| | <nowiki>https://www.youtube.com/watch?v=0SZZvtReBTk</nowiki> | | <nowiki>https://www.youtube.com/watch?v=0SZZvtReBTk</nowiki> |
| | + | </div><div style="border:solid 2px; border-color:#984366; background-color:#F1E1C6; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Declaremos - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Declaremos_-_icono.png]]'''Declaremos''' |
| | + | A partir de hoy asumimos un compromiso de participación cívica y ciudadana, nos involucramos en acciones que fortalecen nuestro bienestar personal, familiar y comunitario. |
| | + | </div></div>La participación política es una oportunidad para involucrarnos en temas de bienestar para toda la sociedad. Implica conocimiento, trabajo arduo, responsable y creativo. Se basa en principios éticos y morales que giran alrededor de la solidaridad y la búsqueda del bien común. |
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| − | La participación política es una oportunidad para involucrarnos en temas de bienestar para toda la sociedad. Implica conocimiento, trabajo arduo, responsable y creativo. Se basa en principios éticos y morales que giran alrededor de la solidaridad y la búsqueda del bien común.
| + | <div style="clear:left"></div> |
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| | == Analicemos == | | == Analicemos == |
| − | Estos conceptos y conversemos al respecto. | + | [[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]Estos conceptos y conversemos al respecto. |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| | ! style="width:50%"| Qué es la política | | ! style="width:50%"| Qué es la política |
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| | La Constitución Política de la República de Guatemala establece como requisitos que estas personas cumplan con méritos de conocimiento, idoneidad y honorabilidad. Art. 113. | | La Constitución Política de la República de Guatemala establece como requisitos que estas personas cumplan con méritos de conocimiento, idoneidad y honorabilidad. Art. 113. |
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| − | <div style="border:solid 2px; border-color:#94AF55; background-color:#DFE59F; padding:8px; border-radius:8px;"> | + | <div style="border:solid 2px; border-color:#94AF55; background-color:#DFE59F; padding:8px; border-radius:8px; width:70%"> |
| | <center>'''Participación política'''</center> | | <center>'''Participación política'''</center> |
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| | Es la posibilidad que tienen los ciudadanos de incidir en bajo o alto grado en los asuntos del Estado. Son las actividades mediante las cuales una sociedad interviene en la elección de sus gobernantes y en la construcción de las políticas de gobierno. | | Es la posibilidad que tienen los ciudadanos de incidir en bajo o alto grado en los asuntos del Estado. Son las actividades mediante las cuales una sociedad interviene en la elección de sus gobernantes y en la construcción de las políticas de gobierno. |
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| | == Investiguemos == | | == Investiguemos == |
| − | En la Constitución Política de la República de Guatemala, ¿cuáles son los deberes y derechos del ciudadano guatemalteco? | + | [[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]En la Constitución Política de la República de Guatemala, ¿cuáles son los deberes y derechos del ciudadano guatemalteco? |
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| | == Reflexionemos == | | == Reflexionemos == |
| − | ¿Cuál ha sido la realidad de nuestro país en este tema? ¿Cómo podríamos contribuir como ciudadanos a promover una nueva forma de participación política en beneficio de todos? ¿Cómo intervienen los valores en la actividad de los políticos? | + | [[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]¿Cuál ha sido la realidad de nuestro país en este tema? ¿Cómo podríamos contribuir como ciudadanos a promover una nueva forma de participación política en beneficio de todos? ¿Cómo intervienen los valores en la actividad de los políticos? |
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| | == Identifiquemos == | | == Identifiquemos == |
| − | Las distintas organizaciones y acciones del Estado, en donde como ciudadanos podemos practicar la participación política. | + | [[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]Las distintas organizaciones y acciones del Estado, en donde como ciudadanos podemos practicar la participación política. |
| − | {| style="font-size:80%" | + | {| style="font-size:80%;" cellpadding="8px" |
| | ! style="width:50%; background-color:#FAEADD" |Tribunal Supremo Electoral –TSE– | | ! style="width:50%; background-color:#FAEADD" |Tribunal Supremo Electoral –TSE– |
| | ! style="background-color:#D0E1EB;" |Partidos Políticos, Comités Cívicos y Asociaciones con Fines Políticos | | ! style="background-color:#D0E1EB;" |Partidos Políticos, Comités Cívicos y Asociaciones con Fines Políticos |
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| | == Determinemos == | | == Determinemos == |
| − | Los espacios donde podemos ejercer como ciudadanos, nuestra participación política de manera activa y responsable. Conversamos al respecto. | + | [[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]Los espacios donde podemos ejercer como ciudadanos, nuestra participación política de manera activa y responsable. Conversamos al respecto. |
| − | {| | + | {| style="font-size:80%" cellpadding="8px" |
| − | ! style="width:33%; background-color:#E4AD91" |Consejos Departamentales de Desarrollo –CODEDES– | + | ! style="width:33%; background-color:#F3D3AA" |Consejos Departamentales de Desarrollo –CODEDES– |
| | Consejos Municipales de Desarrollo –COMUDES– | | Consejos Municipales de Desarrollo –COMUDES– |
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| | Comité Único de Barrio –CUB– | | Comité Único de Barrio –CUB– |
| − | ! style="background-color:#C1D2A7;" |Partidos Políticos o Comités Cívicos | + | ! style="background-color:#CAA1B3;" |Partidos Políticos o Comités Cívicos |
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| − | | style="background-color:#E4AD91" |Son instancias en las que podemos participar a nivel de nuestra comunidad, municipio o departamento. Su principal función es buscar mejoras en la calidad de vida de todos los habitantes de esa región. | + | | style="background-color:#F3D3AA; width:50%" |Son instancias en las que podemos participar a nivel de nuestra comunidad, municipio o departamento. Su principal función es buscar mejoras en la calidad de vida de todos los habitantes de esa región. |
| − | | style="background-color:#C1D2A7;" |Conlleva valores de responsabilidad y compromiso, pues nos convertimos en representantes de un grupo que confía en nuestra dignidad, honorabilidad y capacidad para tratar asuntos de interés municipal, departamental o nacional. | + | | style="background-color:#CAA1B3;" |Conlleva valores de responsabilidad y compromiso, pues nos convertimos en representantes de un grupo que confía en nuestra dignidad, honorabilidad y capacidad para tratar asuntos de interés municipal, departamental o nacional. |
| | Implica conocimientos, experiencia, habilidades y destrezas para manejar los asuntos públicos de una nación. | | Implica conocimientos, experiencia, habilidades y destrezas para manejar los asuntos públicos de una nación. |
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| | | colspan="2" style="height:1em" | | | | colspan="2" style="height:1em" | |
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| − | ! style="background-color:#E4A78F;" |Elección responsable de las autoridades nacionales y locales a través del voto | + | ! style="background-color:#E8ECB8;" |Elección responsable de las autoridades nacionales y locales a través del voto |
| − | ! style="background-color:#F5DAAD;" |Velar por el cumplimiento de los planes de gobierno y políticas públicas en beneficio de la población en general | + | ! style="background-color:#F3D3AA;" |Velar por el cumplimiento de los planes de gobierno y políticas públicas en beneficio de la población en general |
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| − | | style="background-color:#E4A78F;" |Implica informarnos oportuna y responsablemente sobre las diversas planillas que compiten en la contienda electoral. | + | | style="background-color:#E8ECB8;" |Implica informarnos oportuna y responsablemente sobre las diversas planillas que compiten en la contienda electoral. |
| | Requiere conocer los planes y políticas públicas, equipos de trabajo y compromisos de los diversos partidos políticos. | | Requiere conocer los planes y políticas públicas, equipos de trabajo y compromisos de los diversos partidos políticos. |
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| | Conlleva empadronarnos y emitir nuestro sufragio informado y responsable en el proceso electoral del país. | | Conlleva empadronarnos y emitir nuestro sufragio informado y responsable en el proceso electoral del país. |
| − | | style="background-color:#F5DAAD;" |Como aprendimos anteriormente, un ciudadano responsable no se conforma con emitir su voto y dejar todo el poder en el gobierno de turno. | + | | style="background-color:#F3D3AA;" |Como aprendimos anteriormente, un ciudadano responsable no se conforma con emitir su voto y dejar todo el poder en el gobierno de turno. |
| | Por el contrario, está interesado en exigir a su gobierno resultados, auditoría social y buen uso de los recursos de la nación, luchando contra la corrupción. | | Por el contrario, está interesado en exigir a su gobierno resultados, auditoría social y buen uso de los recursos de la nación, luchando contra la corrupción. |
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| | | colspan="2" | | | | colspan="2" | |
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| − | !Inciar nuestra formación y participación política desde el centro educativo, por medio del gobierno escolar | + | ! rowspan="2" style="padding:8px 0 8px 0" |[[Archivo:Joven afrodescendiente.png|frameless|300x300px|right]] |
| − | !
| + | ! style="background-color:#E5CFCD;"| Inciar nuestra formación y participación política desde el centro educativo, por medio del gobierno escolar |
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| − | |Un ciudadano políticamente activo no tiene límite de edad, es aquel que se forma, que busca conocimiento de su realidad local, municipal y nacional. | + | | style="background-color:#E5CFCD;"| Un ciudadano políticamente activo no tiene límite de edad, es aquel que se forma, que busca conocimiento de su realidad local, municipal y nacional. |
| | Para ello, el centro educativo genera oportunidades para que desarrollemos un liderazgo basado en valores, y en la búsqueda del bien común por medio del ejercicio del Gobierno Escolar. | | Para ello, el centro educativo genera oportunidades para que desarrollemos un liderazgo basado en valores, y en la búsqueda del bien común por medio del ejercicio del Gobierno Escolar. |
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| | Toda la comunidad educativa: estudiantes, autoridades, padres y madres de familia y comunidad en general están invitados a transformar su entorno en un mejor lugar para convivir sin racismo ni discriminación. | | Toda la comunidad educativa: estudiantes, autoridades, padres y madres de familia y comunidad en general están invitados a transformar su entorno en un mejor lugar para convivir sin racismo ni discriminación. |
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| | [[Categoría:Juventud y Género]] | | [[Categoría:Juventud y Género]] |