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{{Título}}<div style="width:25%; float:right; background-color:#E4EBC0; padding:8px; margin:0 0 0 10px; font-size:80%"><div style="background-color:#EEE87C; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Competencia marco - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Competencia_marco_-_icono.png]]'''Competencia Marco No. 11'''
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<div style="width:25%; float:right; background-color:#E4EBC0; padding:8px; margin:0 0 0 10px; font-size:80%"><div style="background-color:#EEE87C; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Competencia marco - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Competencia_marco_-_icono.png]]'''Competencia Marco No. 11'''
 
Ejerce y promueve el liderazgo democrático y participativo, y la toma de decisiones libre y responsablemente. 
 
Ejerce y promueve el liderazgo democrático y participativo, y la toma de decisiones libre y responsablemente. 
 
</div><div style="border:solid 2px; border-color:#459184; background-color:#ffffff; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Sitio web sugerido - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Sitio_web_sugerido_-_icono.png]]'''Sitio web sugerido'''
 
</div><div style="border:solid 2px; border-color:#459184; background-color:#ffffff; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Sitio web sugerido - icono.png|50px|center|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Sitio_web_sugerido_-_icono.png]]'''Sitio web sugerido'''
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Nuestros compañeros son dignos de representarnos y organizar la fiesta cívica más importante del año. Ellos cuentan con nuestro apoyo y trabajo todo el tiempo. 
 
Nuestros compañeros son dignos de representarnos y organizar la fiesta cívica más importante del año. Ellos cuentan con nuestro apoyo y trabajo todo el tiempo. 
</div><div style="border:solid 2px; border-color:#E99041; background-color:#F8D2A7; padding:5px; margin:5px;">[[Archivo:Bombillo - importante.png|alt=Bombillo - importante|centre|frameless|51x51px|Bombillo - importante|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Bombillo_-_importante.png]]'''¡Muy importante!'''
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</div><div style="border:solid 2px; border-color:#00A1D5; background-color:#CCE6F0; padding:5px; margin:5px;">
Aquí encontramos ideas y sugerencias para facilitar los procesos para la elección e implementación del Gobierno Escolar; sin embargo, nuestra creatividad, recursos y contexto serán vitales para que las actividades sean todo un éxito.
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El Ineb San José Chacayá, Sololá, ha implementado esta buena práctica y les ha asegurado muy buenos resultados.
 
</div></div>La Junta Electoral Estudiantil es lo que en la vida democrática del país representa el Tribunal Supremo Electoral -TSE-. Es decir, la institución que dirige y orienta todo el proceso para la correcta elección e implementación del Gobierno Escolar. Es el ente que motiva y promueve la participación cívica y ciudadana en el centro educativo. 
 
</div></div>La Junta Electoral Estudiantil es lo que en la vida democrática del país representa el Tribunal Supremo Electoral -TSE-. Es decir, la institución que dirige y orienta todo el proceso para la correcta elección e implementación del Gobierno Escolar. Es el ente que motiva y promueve la participación cívica y ciudadana en el centro educativo. 
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== Observemos ==
 
== Observemos ==
Algunas experiencias de cómo elegir la Junta Electoral Estudiantil.
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[[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]Algunas experiencias de cómo elegir la Junta Electoral Estudiantil.
 
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! style="background-color:#DD8F87; width:33%"| Opción 1
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== Evaluemos ==
 
== Evaluemos ==
¿Cuál de estas opciones es la más adecuada para nuestro centro educativo? ¿Identificamos una mejor forma para elegir a la Junta Electoral Estudiantil? ¿Por qué es importante la participación del director y los docentes/facilitadores en este proceso? 
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[[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]¿Cuál de estas opciones es la más adecuada para nuestro centro educativo? ¿Identificamos una mejor forma para elegir a la Junta Electoral Estudiantil? ¿Por qué es importante la participación del director y los docentes/facilitadores en este proceso? 
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== Analicemos ==
 
== Analicemos ==
Las funciones generales de la Junta Electoral Estudiantil. 
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[[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]Las funciones generales de la Junta Electoral Estudiantil. 
{| class="wikitable"
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{| width="65%" style="font-size:85%"
|Organizar el proceso electoral.
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| style="width:22%; padding:8px; border:solid 2px; border-radius:8px 0 8px 0; border-color:#00A1D5; background-color:#D8ECF3;"| Organizar el proceso electoral.
 
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|Trabajar en  equipo.
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| style="width:22%; padding:8px; border:solid 2px; border-radius:8px 0 8px 0; border-color:#00A1D5; background-color:#D8ECF3;"| Trabajar en  equipo.
 
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|Tomar decisiones democráticamente.
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| style="width:22%; padding:8px; border:solid 2px; border-radius:8px 0 8px 0; border-color:#00A1D5; background-color:#D8ECF3;"| Tomar decisiones democráticamente.
 
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|Respetar las decisiones tomadas.
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| style="width:22%; padding:8px; border:solid 2px; border-radius:8px 0 8px 0; border-color:#00A1D5; background-color:#D8ECF3;"| Respetar las decisiones tomadas.
 
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|Coordinar con el director y los docentes/ facilitadores.
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| style="width:22%; padding:8px; border:solid 2px; border-radius:8px 0 8px 0; border-color:#00A1D5; background-color:#D8ECF3;"| Coordinar con el director y los docentes/ facilitadores.
 
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|Involucrar a estudiantes hombres y mujeres, de las diversas expresiones culturales representadas en el aula.
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| style="width:22%; padding:8px; border:solid 2px; border-radius:8px 0 8px 0; border-color:#00A1D5; background-color:#D8ECF3;"| Involucrar a estudiantes hombres y mujeres, de las diversas expresiones culturales representadas en el aula.
 
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|Gestionar recursos e  insumos.
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| style="width:22%; padding:8px; border:solid 2px; border-radius:8px 0 8px 0; border-color:#00A1D5; background-color:#D8ECF3;"| Gestionar recursos e  insumos.
 
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|Asesorarse con el Tribunal Supremo Electoral local. 
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| style="width:22%; padding:8px; border:solid 2px; border-radius:8px 0 8px 0; border-color:#00A1D5; background-color:#D8ECF3;"| Asesorarse con el Tribunal Supremo Electoral local. 
 
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Esta son las funciones específicas de los integrantes de la Junta Electoral Estudiantil y sus comisiones. 
 
Esta son las funciones específicas de los integrantes de la Junta Electoral Estudiantil y sus comisiones. 
{| class="wikitable"
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{| style="font-size:85%" width="65%"
!Presidente
+
! style="background-color:#F6D480; padding:8px; width:25%"| Presidente
!Vicepresidente
+
! style="background-color:#F6D480; padding:8px; width:25%"| Vicepresidente
!Tesorero  
+
! style="background-color:#F6D480; padding:8px; width:25%"| Tesorero  
!Secretario
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! style="background-color:#F6D480; padding:8px;"| Secretario
 
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|-
|Coordinar todas las acciones de la Junta Electoral Estudiantil. Preparar junto a este equipo la convocatoria, reglamentación del proceso electoral y el cronograma de actividades. Observar que lo planificado se realice en el tiempo establecido. Presidir las reuniones de trabajo. Convocar a elecciones.
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| style="background-color:#FAE4AC; padding:8px;"| Coordinar todas las acciones de la Junta Electoral Estudiantil. Preparar junto a este equipo la convocatoria, reglamentación del proceso electoral y el cronograma de actividades. Observar que lo planificado se realice en el tiempo establecido. Presidir las reuniones de trabajo. Convocar a elecciones.
|Apoyar al presidente en sus funciones y representarlo cuando está ausente. Colaborar con todas las comisiones de trabajo, brindando sugerencias.
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| style="background-color:#FAE4AC; padding:8px;"| Apoyar al presidente en sus funciones y representarlo cuando está ausente. Colaborar con todas las comisiones de trabajo, brindando sugerencias.
|Coordinar la '''Comisión de Finanzas'''. Llevar el libro de caja, en donde registra las entradas y salidas del dinero. Informar constantemente a la Junta Electoral Estudiantil del manejo de los recursos. Preparar y brindar los informes de rendición de cuentas.
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| style="background-color:#FAE4AC; padding:8px;"| Coordinar la '''Comisión de Finanzas'''. Llevar el libro de caja, en donde registra las entradas y salidas del dinero. Informar constantemente a la Junta Electoral Estudiantil del manejo de los recursos. Preparar y brindar los informes de rendición de cuentas.
|Redactar las agendas de reuniones, actas y documentos que sean necesarios. Llevar los archivos y documentación importante de la Junta Electoral Estudiantil. Recibir cartas con sugerencias o quejas de los estudiantes, para analizarlas con el equipo. Inscribir a las planillas y comisiones de trabajo que participarán en la contienda electoral. 
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| style="background-color:#FAE4AC; padding:8px;"| Redactar las agendas de reuniones, actas y documentos que sean necesarios. Llevar los archivos y documentación importante de la Junta Electoral Estudiantil. Recibir cartas con sugerencias o quejas de los estudiantes, para analizarlas con el equipo. Inscribir a las planillas y comisiones de trabajo que participarán en la contienda electoral. 
 
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| rowspan="2" |
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| rowspan="2" |[[Archivo:Estudiante con banda de vocal en el brazo.png|alt=Estudiante con banda de vocal en el brazo|centre|frameless|381x381px|Estudiante con banda de vocal en el brazo]]
|Vocal I
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! style="background-color:#F6D480; padding:8px;"| Vocal I
|Vocal II
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! style="background-color:#F6D480; padding:8px;"| Vocal II
|Vocal III
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! style="background-color:#F6D480; padding:8px;"| Vocal III
 
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|Coordinar la '''Comisión del Padrón Electoral'''. Revisar con el director y los docentes/facilitadores que en el padrón solo aparezcan estudiantes inscritos y vigentes en el centro educativo en el presente ciclo escolar. Organizar la campaña de empadronamiento 
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| style="background-color:#FAE4AC; padding:8px;"| Coordinar la '''Comisión del Padrón Electoral'''. Revisar con el director y los docentes/facilitadores que en el padrón solo aparezcan estudiantes inscritos y vigentes en el centro educativo en el presente ciclo escolar. Organizar la campaña de empadronamiento 
|Coordinar la '''Comisión de Capacitación de las Juntas Receptoras de Votos'''. Preparar los materiales, fecha y horarios en que se realizarán las capacitaciones. Gestionar con el Tribunal Supremo Electoral, el apoyo de un colaborador de esta institución para que les apoye u oriente en el proceso. Seleccionar con la Junta Electoral Estudiantil a los integrantes de las Juntas Receptoras de Votos. 
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| style="background-color:#FAE4AC; padding:8px;"| Coordinar la '''Comisión de Capacitación de las Juntas Receptoras de Votos'''. Preparar los materiales, fecha y horarios en que se realizarán las capacitaciones. Gestionar con el Tribunal Supremo Electoral, el apoyo de un colaborador de esta institución para que les apoye u oriente en el proceso. Seleccionar con la Junta Electoral Estudiantil a los integrantes de las Juntas Receptoras de Votos. 
|Coordinar la '''Comisión de Comunicación y Logística'''. Informar a los estudiantes de las actividades y requisitos para participar en la elección del Gobierno Escolar. Coordinar con el Tribunal Supremo Electoral el préstamo de mobiliario para realizar las elecciones o en todo caso organizar lo necesario para el día del evento con lo que se cuente en el establecimiento. 
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| style="background-color:#FAE4AC; padding:8px;"| Coordinar la '''Comisión de Comunicación y Logística'''. Informar a los estudiantes de las actividades y requisitos para participar en la elección del Gobierno Escolar. Coordinar con el Tribunal Supremo Electoral el préstamo de mobiliario para realizar las elecciones o en todo caso organizar lo necesario para el día del evento con lo que se cuente en el establecimiento. 
 
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== Consideremos ==
 
== Consideremos ==
Para garantizar un buen trabajo, hay que asegurar lo siguiente:
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[[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]Para garantizar un buen trabajo, hay que asegurar lo siguiente:
 
* Si es necesario contar con otros estudiantes para que apoyen en las comisiones, se pueden elegir sin ningún inconveniente.
 
* Si es necesario contar con otros estudiantes para que apoyen en las comisiones, se pueden elegir sin ningún inconveniente.
 
* Los miembros de la Junta Electoral Estudiantil no pueden ser candidatos al Gobierno Escolar.
 
* Los miembros de la Junta Electoral Estudiantil no pueden ser candidatos al Gobierno Escolar.
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* Los estudiantes con capacidades especiales, son bienvenidos para participar en el Gobierno Escolar. 
 
* Los estudiantes con capacidades especiales, son bienvenidos para participar en el Gobierno Escolar. 
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== Reflexionemos ==
 
== Reflexionemos ==
La Junta Electoral Estudiantil, juega un rol de vital importancia en toda la organización del proceso electoral. Por ello, sus integrantes deben ser estudiantes comprometidos, altamente responsables y muy organizados.
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[[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]La Junta Electoral Estudiantil, juega un rol de vital importancia en toda la organización del proceso electoral. Por ello, sus integrantes deben ser estudiantes comprometidos, altamente responsables y muy organizados.
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== Consideremos ==
 
== Consideremos ==
Que aun cuando la Junta Electoral Estudiantil y el Gobierno Escolar son organizaciones de los estudiantes, es importante contar en todo momento con el apoyo del director y los docentes/facilitadores, lo cual también está normado en el Acuerdo Ministerial N.o 1745-2000. 
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[[Archivo:Actividad en grupo - icono.png|left|frameless|50px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_grupo_-_icono.png]]Que aun cuando la Junta Electoral Estudiantil y el Gobierno Escolar son organizaciones de los estudiantes, es importante contar en todo momento con el apoyo del director y los docentes/facilitadores, lo cual también está normado en el '''Acuerdo Ministerial N.o 1745-2000''':
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::  '''Artículo 5°. De la asesoría:''' Los Gobiernos Escolares contarán con la asesoría de maestros, orientadores, supervisores, Comisiones de Padres de Familia, quienes tienen voz pero no voto, e instituciones de desarrollo comunitario.
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::  El Gobierno Escolar, dependiendo de la región, puede contar entre sus integrantes, con un asistente bilingüe, cuya función principal será la de servir de intérprete entre las diferentes personas que visiten la escuela y los estudiantes y en actos especiales.
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::  '''Artículo 7°. Rol del maestro y maestra en el gobierno escolar:''' Asesoría y orientación permanente a los estudiantes, en ningún momento el docente debe delegar aquellas responsabilidades que son inherentes a su cargo de facilitador, como la responsabilidad en el desarrollo del proceso de aprendizaje, la evaluación formativa, la comunicación con padres y madres de familia u otras que pongan en riesgo la integridad física de niños y niñas. Se debe propiciar la participación equitativa de todos los estudiantes de la escuela y padres de familia, asignando responsabilidades de acuerdo a su capacidad.
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::  '''Artículo 11°. Obligaciones de directores:''' Los directores y directoras de establecimientos educativos quedan obligados a prestar toda su colaboración para que el Gobierno Escolar de su escuela pueda desempeñarse en un ambiente de respeto y solidaridad. 
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== Invitemos ==
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[[Archivo:Actividad en coordinación - icono.png|left|frameless|52x52px|Actividad en coordinación|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Actividad_en_coordinaci%C3%B3n_-_icono.png]]A un representante del Tribunal Supremo Electoral -TSE- y compartamos con él acerca del trabajo que realiza esta institución en tiempo de elecciones generales. Identifiquemos la similitud del proceso con la elección de la Junta Electoral Estudiantil
 
[[Categoría:Juventud y Género]]
 
[[Categoría:Juventud y Género]]