Busca en cnbGuatemala con Google
18 bytes añadidos
, hace 5 años
Línea 1: |
Línea 1: |
| {{Título}} | | {{Título}} |
| __TOC__ | | __TOC__ |
− | [[Archivo:Grafico decalogo igualdad-01.png|250px|right]]
| + | |
| En este apartado encontrará el poster y la lista de cotejo del decálogo de la educación en igualdad. El primero es recomendable que lo coloque en la pared del aula, en un lugar visible, para tener presentes los principales elementos de la educación en igualdad y que estos formen parte de la vida cotidiana del centro escolar. El segundo es una lista de cotejo con los elementos mencionados, sirve para que pueda revisar periódicamente el nivel de cumplimiento y avance en cada uno de los temas indicados. Puede marcar con una X los que ya haya logrado y en el apartado de “observaciones” escribir anotaciones sobre su evolución y sus logros. | | En este apartado encontrará el poster y la lista de cotejo del decálogo de la educación en igualdad. El primero es recomendable que lo coloque en la pared del aula, en un lugar visible, para tener presentes los principales elementos de la educación en igualdad y que estos formen parte de la vida cotidiana del centro escolar. El segundo es una lista de cotejo con los elementos mencionados, sirve para que pueda revisar periódicamente el nivel de cumplimiento y avance en cada uno de los temas indicados. Puede marcar con una X los que ya haya logrado y en el apartado de “observaciones” escribir anotaciones sobre su evolución y sus logros. |
| | | |
− | {|class="wikitable" style="width:90%; margin: auto;" | + | [[Archivo:Grafico decalogo igualdad-01.png|550px|center]] |
| + | |
| + | {|class="wikitable" style="width:90%; margin:1.5em auto auto auto;" |
| |-style="vertical-align:top;" | | |-style="vertical-align:top;" |
| |style="background:#e54e1d; color:#fff; text-align:center; border: 2px solid #fff" colspan="3"|'''Decálogo de la educación en igualdad''' | | |style="background:#e54e1d; color:#fff; text-align:center; border: 2px solid #fff" colspan="3"|'''Decálogo de la educación en igualdad''' |