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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/Participación de la juventud en las "Jornadas de marzo y abril de 1962" (editar)
Revisión del 17:21 17 ene 2020
, hace 4 añossin resumen de edición
'''Propósito del período:'''
{{Título}}'''Propósito del período:'''
Las y los estudiantes '''interpretan''' la participación ciudadana de la juventud que se expresó en las Jornadas Estudiantiles de marzo y abril de 1962
Las y los estudiantes '''interpretan''' la participación ciudadana de la juventud que se expresó en las Jornadas Estudiantiles de marzo y abril de 1962
'''Materiales:''' relato histórico novelado e ilustrado de las Jornadas Estudiantiles de marzo y abril de 1962.
'''Materiales:''' relato histórico novelado e ilustrado de las Jornadas Estudiantiles de marzo y abril de 1962.
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!Momento
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|''Entrada''
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* ''¿qué duda ha quedado?''
* ''¿qué duda ha quedado?''
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{{#set:
Autor=Instituto Internacional de Aprendizaje para la Reconciliación Social (IIARS)
|Área=Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
|Grado=Secundaria
|Grado=Básico
|Grado=Básico 1er grado
|Competencia=4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
|Saber declarativo=4.3.1 Democracia
|Saber declarativo=4.3.2 Democracia y participación ciudadana
|Saber declarativo=4.3.3 Obstáculos para el funcionamiento de la democracia
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[[Categoría:Básico]]
[[Categoría:Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad]]