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| + | __NOTOC__ |
| + | <div style="float:right; background-color:#FFF8DD; width:30%; padding:8px; border:solid 1px; margin:0 0 15px 0"><center>[[/Recursos|Ir a la página de recursos]]</center></div> |
| + | <div style="clear:both"></div> |
| + | == Competencia 1 == |
| + | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Básico]]</small> |
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| <div id="Identifica"></div> | | <div id="Identifica"></div> |
| {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
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| | valign="top" rowspan="15"|1. Identifica elementos comunes en patrones algebraicos y geométricos. | | | valign="top" rowspan="15"|1. Identifica elementos comunes en patrones algebraicos y geométricos. |
| | valign="top" rowspan="2"|1.1 Usa variables para representar información. | | | valign="top" rowspan="2"|1.1 Usa variables para representar información. |
− | | valign="top"| [[Expresiones algebraicas variables]] | + | | valign="top"| [[/Recursos#Expresiones algebraicas|Expresiones algebraicas]] variables |
| | valign="top"| Asociación de un valor específico de cada variable con el valor de la expresión algebraica. | | | valign="top"| Asociación de un valor específico de cada variable con el valor de la expresión algebraica. |
| | valign="top" rowspan="2"|Disposición abierta ante el esfuerzo y las dificultades en el desarrollo de las expresiones algebraicas. | | | valign="top" rowspan="2"|Disposición abierta ante el esfuerzo y las dificultades en el desarrollo de las expresiones algebraicas. |
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| |- | | |- |
− | | valign="top"| Operaciones abiertas (suma, resta, multiplicación, división, potencias y raíces) | + | | valign="top"| Operaciones abiertas (suma, resta, multiplicación, división, [[/Recursos#Potencias|potencias]] y [[/Recursos#Raíces|raíces]]) |
| | valign="top"| Resolución de operaciones abiertas (suma, resta, multiplicación, división, potencias y raíces). | | | valign="top"| Resolución de operaciones abiertas (suma, resta, multiplicación, división, potencias y raíces). |
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| |- | | |- |
| | valign="top" rowspan="2"|1.3. Identifica diferentes tipos de triángulos según las características de sus lados y de sus ángulos. | | | valign="top" rowspan="2"|1.3. Identifica diferentes tipos de triángulos según las características de sus lados y de sus ángulos. |
− | | valign="top" rowspan="2"|Triángulos Triángulo rectángulo | + | | valign="top" rowspan="2"|Triángulos |
| + | |
| + | Triángulo rectángulo |
| | valign="top"| Cálculo de áreas y perímetros de triángulos. | | | valign="top"| Cálculo de áreas y perímetros de triángulos. |
| | valign="top" rowspan="2"|Disposición para trabajar meticulosamente en trazos y cálculos. | | | valign="top" rowspan="2"|Disposición para trabajar meticulosamente en trazos y cálculos. |
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| + | == Competencia 2 == |
| <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Básico]]</small> | | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Básico]]</small> |
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| <div id="Utiliza"></div> | | <div id="Utiliza"></div> |
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| + | == Competencia 3 == |
| <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Básico]]</small> | | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Básico]]</small> |
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| <div id="Calcula"></div> | | <div id="Calcula"></div> |
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| + | == Competencia 4 == |
| <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Básico]]</small> | | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Básico]]</small> |
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| <div id="Interpreta"></div> | | <div id="Interpreta"></div> |
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| + | == Competencia 5 == |
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| <div id="Traduce"></div> | | <div id="Traduce"></div> |
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− | | valign="top" rowspan="5"|5. Traduce información que obtiene de su entorno o lenguaje lógico simbólico. | + | | valign="top" rowspan="6"|5. Traduce información que obtiene de su entorno o lenguaje lógico simbólico. |
| | valign="top"| 5.1. Explica diferencias y similitudes entre diferentes sistemas numéricos. | | | valign="top"| 5.1. Explica diferencias y similitudes entre diferentes sistemas numéricos. |
| | valign="top"| Sistemas posicionales y no posicionales | | | valign="top"| Sistemas posicionales y no posicionales |
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− | | valign="top" rowspan="4"|5.2. Opera en el Sistema de Numeración Maya. | + | | valign="top" rowspan="5"|5.2. Opera en el Sistema de Numeración Maya. |
| | valign="top" rowspan="2"|Sistema de Numeración Maya: Fundamento filosófico, origen y significado de los símbolos, características principales | | | valign="top" rowspan="2"|Sistema de Numeración Maya: Fundamento filosófico, origen y significado de los símbolos, características principales |
| | valign="top"| Lectura y escritura de cantidades con numeración Maya. | | | valign="top"| Lectura y escritura de cantidades con numeración Maya. |
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| [[Category:Básico]] [[Category:Malla Curricular]] [[Category:Matemáticas]] [[Category:Primer Grado Básico]] | | [[Category:Básico]] [[Category:Malla Curricular]] [[Category:Matemáticas]] [[Category:Primer Grado Básico]] |