| Línea 78: |
Línea 78: |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| | |+Rúbrica para laboratorios de Secretariado<ref>Esta rúbrica es solamente un ejemplo, puede ser modificada de acuerdo a los criterios o valores que el docente considere pertinentes. </ref> | | |+Rúbrica para laboratorios de Secretariado<ref>Esta rúbrica es solamente un ejemplo, puede ser modificada de acuerdo a los criterios o valores que el docente considere pertinentes. </ref> |
| − | | rowspan="2" |Criterios
| + | ! rowspan="2" |Criterios |
| − | |Excelente
| + | !Excelente |
| − | |Bueno
| + | !Bueno |
| − | |Debe mejorar
| + | !Debe mejorar |
| | |- | | |- |
| − | |3
| + | !3 |
| − | |2
| + | !2 |
| − | |1
| + | !1 |
| | |- | | |- |
| | |Taquigrafía | | |Taquigrafía |
| Línea 103: |
Línea 103: |
| | |Ortografía | | |Ortografía |
| | |El texto sigue las normas gramaticales, de ortografía y de puntuación. | | |El texto sigue las normas gramaticales, de ortografía y de puntuación. |
| − | |El texto presenta 1 o 2 errores | + | |El texto presenta 1 o 2 errores de ortografía o puntuación. |
| − | | |
| − | de ortografía o puntuación. | |
| | |Algunas partes del texto presenta 3 o más errores de ortografía o puntuación. | | |Algunas partes del texto presenta 3 o más errores de ortografía o puntuación. |
| | |- | | |- |
| Línea 122: |
Línea 120: |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| | |+Ejemplo de rúbrica para evaluar laboratorios de Perito Contador<ref>Esta rúbrica es solamente un ejemplo, puede ser modificada de acuerdo a los criterios o valores que el docente considere pertinentes.</ref> | | |+Ejemplo de rúbrica para evaluar laboratorios de Perito Contador<ref>Esta rúbrica es solamente un ejemplo, puede ser modificada de acuerdo a los criterios o valores que el docente considere pertinentes.</ref> |
| − | | colspan="1" rowspan="2" |Criterios
| + | ! colspan="1" rowspan="2" |Criterios |
| − | |Excelente
| + | ! Excelente |
| − | |Bueno
| + | ! Bueno |
| − | |Debe mejorar
| + | ! Debe mejorar |
| | |- | | |- |
| − | |3
| + | ! 3 |
| − | |2
| + | ! 2 |
| − | |1
| + | ! 1 |
| | |- | | |- |
| | |Libros contables | | |Libros contables |
| Línea 142: |
Línea 140: |
| | |- | | |- |
| | |Principios éticos | | |Principios éticos |
| − | |Evidencia principios de responsabilidad y puntualidad en | + | |Evidencia principios de responsabilidad y puntualidad en la elaboración y entrega de sus laboratorios. |
| − | | |
| − | la elaboración y entrega de sus laboratorios. | |
| | |Evidencia parcialmente principios de responsabilidad y puntualidad en la elaboración y entrega de sus laboratorios. | | |Evidencia parcialmente principios de responsabilidad y puntualidad en la elaboración y entrega de sus laboratorios. |
| | |No se evidencian principios de responsabilidad y puntualidad en la elaboración y entrega de sus laboratorios. | | |No se evidencian principios de responsabilidad y puntualidad en la elaboración y entrega de sus laboratorios. |
| Línea 151: |
Línea 147: |
| | |El 100% de la redacción del texto presenta párrafos con coherencia y concordancia entre las ideas. | | |El 100% de la redacción del texto presenta párrafos con coherencia y concordancia entre las ideas. |
| | |El 80% de los párrafos es coherente y concordante entre las ideas. | | |El 80% de los párrafos es coherente y concordante entre las ideas. |
| − | |El 60% de sus párrafos es coherente y concordante | + | |El 60% de sus párrafos es coherente y concordante entre las ideas. |
| − | | |
| − | entre las ideas. | |
| | |- | | |- |
| | |Resolución de problemas | | |Resolución de problemas |
| | |Toma decisiones basadas en la evidencia obtenida mediante los procesos realizados. | | |Toma decisiones basadas en la evidencia obtenida mediante los procesos realizados. |
| − | |Toma de | + | |Toma de decisiones basadas parcialmente en la evidencia obtenida. |
| − | | |
| − | decisiones basadas parcialmente en la evidencia obtenida. | |
| | |Toma de decisiones sin basarse en la evidencia obtenida. | | |Toma de decisiones sin basarse en la evidencia obtenida. |
| | |} | | |} |