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| === Desarrollo === | | === Desarrollo === |
− | * Organice a los estudiantes en 5 grupos y provea a cada grupo un rompecabezas de diez piezas del tamaño de una hoja oficio, en donde aparezca la organización completa de las Ciencias Naturales.
| + | {{Icono guía docente Básico|nombre=todo el grupo}}Organice a los estudiantes en 5 grupos y provea a cada grupo un rompecabezas de diez piezas del tamaño de una hoja oficio, en donde aparezca la organización completa de las Ciencias Naturales. |
| * Al finalizar de armarlo, invítelos a que analicen la forma en cómo las Ciencias Naturales están organizadas. | | * Al finalizar de armarlo, invítelos a que analicen la forma en cómo las Ciencias Naturales están organizadas. |
| * Proporcione a los estudiantes la siguiente información: | | * Proporcione a los estudiantes la siguiente información: |
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| * Socialice con los estudiantes los aportes de científicos guatemaltecos destacados: Dr. Ricardo Bressani Castignoli, Dr. Aldo Castañeda, Federico Lehnhoff, Luis von Ahn, entre otros. | | * Socialice con los estudiantes los aportes de científicos guatemaltecos destacados: Dr. Ricardo Bressani Castignoli, Dr. Aldo Castañeda, Federico Lehnhoff, Luis von Ahn, entre otros. |
| * Comparta con los estudiantes, instituciones que se dedican al desarrollo de la ciencia y tecnología en el país: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología -CONCYT-, Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología -SINCYT-, entre otras. | | * Comparta con los estudiantes, instituciones que se dedican al desarrollo de la ciencia y tecnología en el país: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología -CONCYT-, Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología -SINCYT-, entre otras. |
− | * Pídales que expresen su opinión sobre la siguiente información:
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| + | {{Icono guía docente Básico|nombre=trabajo individual}}Pídales que expresen su opinión sobre la siguiente información: |
| *: {{Cquote|text=La Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología –SENACYT- reporta que, de todos los científicos guatemaltecos, más del 95 por ciento ejercen sus distintas especialidades en el extranjero.}} | | *: {{Cquote|text=La Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología –SENACYT- reporta que, de todos los científicos guatemaltecos, más del 95 por ciento ejercen sus distintas especialidades en el extranjero.}} |
| * Solicite a los estudiantes que en su diario de clase, elaboren el esquema de organización de las Ciencias Naturales y las etapas del método trabajado por Galileo Galilei y luego con una dinámica lance preguntas al respecto. | | * Solicite a los estudiantes que en su diario de clase, elaboren el esquema de organización de las Ciencias Naturales y las etapas del método trabajado por Galileo Galilei y luego con una dinámica lance preguntas al respecto. |