Hablemos del sida en la escuela

Hablemos del sida en la escuela
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Autor	Ministerio de Educación y Deportes - Argentina
Área	Ciencias Naturales y Tecnología
Nivel y/o grado	Primaria 6to grado, Primaria
Competencia	3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.
Indicador	3.5. Explica los efectos y consecuencias del VIH-SIDA.
Saber declarativo	3.5.4. Identificación del trato afectivo que debe brindarse a personas infectadas con el VIH-SIDA.
Tipo de licencia	CC BY-SA
Formato	Solo en línea
Responsable de curación	Recurso curado por medio del proyecto Curación de recursos digitales educativos para Maestros gracias al Alumni Engagement Innovation Fund, Departamento de Estado de los EEUU
Localización	http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD8/contenidos/actividades/index.html

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Descripción del recurso

Se incluyen diversos recursos para abordar el tema del VIH-Sida, incluida la no-discriminación de personas portadoras.

El material fue producido fuera de Guatemala. Se recomienda adaptarlo al contexto cultural de los estudiantes.

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes

(En fonología) Destrezas fonológica que consiste en distinguir los distintos “sonidos” o fonemas.