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No.
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Quinto
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1
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Utiliza los recursos necesarios para la creación artística.
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Utiliza las disciplinas artísticas como un medio de comunicación con su entorno inmediato.
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Establece las relaciones entre los fenómenos artísticos en su ámbito sonoro y visual.
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Aplica los principios rectores de las disciplinas artísticas en sus tareas cotidianas.
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Utiliza los lenguajes artísticos en planteamientos creativos para la resolución de problemas.
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Relaciona los códigos de las disciplinas artísticas con los saberes tradicionales.
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2
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Integra las diversas manifestaciones artísticas con distintos aspectos de la vida de su comunidad.
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Manifiesta interés por las creaciones Artísticas participando en actividades propias de cada rama del arte.
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Expresa sentimientos y emociones por medio de desempeños artísticos: musicales, plásticos, teatrales, entre otros.
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Utiliza los diversos lenguajes artísticos para expresar sus emociones, sentimientos y pensamientos.
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Utiliza los lenguajes artísticos para establecer relación entre la expresión de emociones e ideas y la realidad circundante.
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Utiliza los lenguajes artísticos para fortalecer la comunicación de emociones e ideas con otros y otras.
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3
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Establece relaciones entre las disciplinas artísticas en términos de movimiento y producción vocal.
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Se expresa creativamente utilizando diversos lenguajes: musical, teatral, corporal, plástico y audiovisual.
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Se involucra en actividades que fomentan creatividad utilizando recursos existentes en su comunidad.
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Aplica con pertinencia los conocimientos y las técnicas de las artes y los saberes tradicionales de su comunidad.
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Utiliza técnicas de las diferentes artes y los saberes tradicionales de su comunidad en la elaboración de proyectos específicos.
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Participa en la producción de proyectos artísticos, individuales y colectivos, como una forma de promover mejoras en su entorno inmediato.
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4
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Relaciona entre sí los lenguajes artísticos
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Demuestra respeto por las Manifestaciones culturales de los pueblos que conforman el país.
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Manifiesta aprecio por el arte y los Artistas guatemaltecos valorando su desempeño en el tiempo y en el espacio.
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Promueve, creativamente, proyectos artísticos colectivos de acuerdo con su nivel de desempeño.
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Identifica diferentes opciones para impulsar técnicas utilizadas en la creación y producción artísticas.
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Relaciona conocimientos y técnicas de las distintas artes con los saberes tradicionales de su entorno en la creación y producción artística.
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