Área de Ciencias Naturales

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Unidad 1[editar | editar código]

Competencias Indicadores de logro Contenidos orientados a actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Dosificación (Secuencia de aprendizajes) Cantidad de sesiones por aprendizaje
5. Justifica la importancia del consumo de una dieta variada que facilite la conservación de la salud. 5.1. Describe las funciones de los nutrientes. 5.1.1. Clasificación de los nutrientes presentes en los alimentos. 1. Identifica los grupos de nutrientes básicos para los seres humanos. Salud y nutrición 1
Descripción de los beneficios para la salud, la cantidad y periodicidad en el consumo de alimentos de origen vegetal y animal. 2. Menciona los beneficios para la salud que implica el consumo equilibrado de alimentos.
5.2. Describe el valor nutritivo y económico de la lactancia materna. 5.2.1. Descripción de los beneficios que tiene para el ser humano la lactancia materna. 1. Menciona la importancia de la lactancia materna. 1
5.2.2. Descripción de los componentes nutricionales de la leche materna. 2. Identifica los nutrientes presentes en la leche materna humana.
5.3. Explica la importancia de la nutrición en la prevención de enfermedades. 5.3.3. Descripción del daño que causan en el ser humano las enfermedades relacionadas con la nutrición: desnutrición, bulimia, anorexia, entre otras. 1. Asocia la nutrición con el incremento de defensas contra las enfermedades. 2
2. Describe causas y consecuencias de enfermedades ocasionadas por desnutrición.
3. Relaciona la sexualidad con la reproducción y el comportamiento ético, para conservar la salud y proteger la vida. 3.1. Describe la estructura y funcionamiento del aparato reproductor masculino y femenino. Identificación de la estructura del aparato reproductor masculino y femenino. 1. Caracteriza los órganos principales de los aparatos reproductores masculino y femenino, y sus funciones. Reproducción humana 2
Identificación del comportamiento ético y los hábitos de higiene que deben observarse en el cuidado del aparato reproductor masculino y femenino. 2. Refiere medidas para el cuidado de los aparatos sexuales humanos.
3.2. Explica cómo se desarrollan las células sexuales humanas y el proceso de formación del nuevo ser. Descripción de la ovogénesis y espermatogénesis. 1. Identifica las fases del desarrollo de las células sexuales humanas. 2
Descripción de la fecundación y el desarrollo embrionario humano. 2. Caracteriza la fecundación y el desarrollo embrionario. 1
3.5. Explica los efectos y consecuencias del VIH-SIDA. Identificación de las formas de contagio del VIH, entre los seres humanos y cómo prevenirlo. 1. Refiere conductas que provocan el contagio del VIH y SIDA. VIH y SIDA 1
2. Menciona algunas medidas para prevenir el contagio de VIH y SIDA.
4. Emite juicio crítico acerca del impacto que el consumo de drogas tiene en la salud humana. 4.1. Relaciona el consumo de drogas con el contagio de algunas enfermedades. 4.1.1. Diferenciación de los tipos de drogas. 1. Identifica algunas drogas ilegales que se consumen entre los jóvenes. Vida saludable 2
4.1.2. Identificación de las enfermedades que se pueden adquirir por el consumo de drogas. 2. Refiere daños provocados en el cuerpo humano, por el abuso de drogas.
4.1.4. Descripción de la forma como la salud física y mental se ven afectadas por el consumo de drogas. 3. Menciona cómo afecta la salud física y mental, el abuso de drogas.
4.3. Explica los efectos del consumo de drogas en la salud del ser humano y cómo prevenir su adicción. Identificación de prácticas ilegales vinculadas con las drogas: tenencia, tráfico, consumo y sus consecuencias. 1. Menciona a qué se refiere la tenencia, tráfico y consumo de drogas. Vida saludable 2
2. Menciona las principales consecuencias para la salud humana, la tenencia, tráfico y consumo de las drogas ilegales.


Unidad 2[editar | editar código]

Unidad 3[editar | editar código]

Unidad 4[editar | editar código]

Función por la cual se nutren los seres vivos. Suministro de las sustancias necesarias para aportar energía, para reponer las sustancias que se han perdido o para crecer.

Son los pensamientos, sentimientos y comportamientos expresados dentro de un grupo particular, varía dependiendo de la cultura, la persona y la época