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Bibliografía[editar código]

  1. Aharonián, Coriún. (2006). Música y descolonización. Uruguay: Tacuabé.
  2. Aharonián, Coriún. (2004). Educación, arte, música. Uruguay: Tacuabé.
  3. Batres Moreno, Ethel. (2012, reed). ¡Vive la Música! A; B; C. Guatemala: Avanti.
  4. Etzioni, Emitai y Eva. (2002). Los cambios sociales. Lecturas sobre la cultura y los cambios sociales desde la antropología. México: Fondo de Cultura Económica.
  5. Mace, Carroll E. (2008). Los negritos de Rabinal y el Juego del Tun. Guatemala: ADESCA-Academia de Geografía e Historia.
  6. Morales, Mario Roberto. (1999). La articulación de las diferencias o el síndrome de Maximón. Guatemala: FLACSO.
  7. Morales, Mario Roberto. (2001). Guatemala intercultural. Guatemala: Consucultura.
  8. Orovio, Helio. (1990). Música por el Caribe. Cuba: Editorial Oriente.
  9. Varios autores (distintas fechas): Revista Tradiciones de Guatemala. Guatemala: Centro de Estudios Folklóricos –CEFOL-Universidad de San Carlos.
  10. Zúñiga, Pilar –compiladora-. (1999). La música y los medios de comunicación. Lima, Perú: Universidad San Martín de Porres.

e-Grafía[editar código]

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  2. Entremúsicas (s.r.de autor): ¿Qué es la organología? Recuperado el 4 de noviembre de 2012 en: http://entremusicas.com/investigacion/2008/04/07/%C2% BFque-es-la-organologia/
  3. Vega, Carlos (s.f.) Museo virtual de instrumentos musicales Carlos Vega. Recuperado el 4 de noviembre de 2012 en: http://www.inmuvega.gov.ar/ museovirtual/presentacion/index2.htm
  4. Delgado, Luis. Colección: Instrumentos musicales en los museos de Urueña. Museo de la Música. Recuperado el 4 de noviembre de 2012 en: http://www. funjdiaz.net/museo/
  5. (S.R): Músicas del mundo. Recuperado el 4 de noviembre de 2012 en: http://www. juntadeandalucia.es/averroes/iesmateoaleman/musica/musicas_del_mundo.htm
  6. Revista virtual: Latinoamerica-música. Obtenido el 4 de noviembre de 2012: http:// www.latinoamerica-musica.net

Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc. (DLE). El sistema de creencias, valores, costumbres, conductas y artefactos que los miembros de una sociedad utilizan para enfrentar al mundo y a los demás, y que se transmiten de generación en generación a través del aprendizaje. En este sentido la cultura es fundamental en todo idioma y solo puede aprenderse por medio de la transmisión.