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Volver a Relación entre el Curriculum organizado en Competencias y los Aprendizajes Esperados (Estándares) - Preprimaria
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No.
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Destrezas de Aprendizaje
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Comunicación y Lenguaje
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Medio Social y Natural
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Expresión Artística
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Educación Física
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1
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Establece semejanzas y diferencias entre las cualidades de objetos, sustancias conocidas y diversos estímulos visuales, auditivos, hápticos, gustativos y olfativos
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Utiliza gestos, sonidos y movimientos para recrear poemas, cuentos, diálogos y textos diversos de su cultura y de otras culturas.
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Describe las funciones de los ambientes del centro escolar, del personal docente administrativo y de servicio, manifestando confianza y seguridad.
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Utiliza sus sentidos y su capacidad de movimiento para establecer relaciones con el ambiente que le rodea.
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Coordina las distintas partes de su cuerpo en la realización de diferentes tipos de movimiento
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2
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Demuestra fluidez y regularidad en la presión que ejerce con las manos y los dedos al realizar actividades manuales y digitales.
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Identifica estructuras lingüísticas que inciden en la formación de las palabras que conforman su vocabulario básico
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Describe la importancia de su interrelación con la naturaleza inanimada y con los seres vivos, participando en actividades de protección y conservación de su entorno.
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Utiliza diversos lenguajes artísticos al comunicar sus sentimientos ideas y emociones.
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Responde a estímulos visuales, auditivos y táctiles al movilizarse según las situaciones que se le presenten en el contexto inmediato.
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3
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Emite juicios lógicos, verbalmente y en forma simbólica, de acuerdo con las relaciones que se dan entre elementos de su entorno natural, social y cultural.
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Utiliza eficientemente la modulación de la voz y la organización lógica y secuencial de sus ideas al comunicarse con otras personas.
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Manifiesta aceptación por sus cualidades, capacidades y limitaciones y las de otros y otras.
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Demuestra agrado al observar las manifestaciones artísticas en obras propias y de otros (as).
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Demuestra conocimiento del cuerpo en sí mismo (a), en las y los demás, en su relación y su funcionalidad en diversas situaciones.
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4
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Realiza, en forma autónoma, diferentes roles y tareas en su casa y en la escuela, evidenciando conocimiento de las normas de convivencia social.
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5
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Practica valores, hábitos y actitudes que fomentan la armonía en su familia y en la comunidad.
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