Análisis y redacción de un párrafo

< Lecciones modelo segundo y tercer grado de primaria - K'iche'
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Idioma k'iche' como L1

Competencia
Expresa sus ideas por escrito utilizando la estructura de las palabras y las modificaciones que adquieren en su relación con las demás.
Aprendizajes esperados
Utiliza la forma y función de las palabras respetando el orden básico/lógico del idioma y la concordancia en la redacción de párrafos de entre tres y cinco oraciones simples, de varios tipos.
Indicador de logro de la lección
Escribe un párrafo cuidando su ortografía y gramática del idioma k’iche’.

Propósito de la lecciónEditar

Explique a los estudiantes que en esta lección se ejercitará la comprensión y la escritura de un párrafo, respetando el orden de las oraciones de acuerdo a la estructura establecida para la escritura del idioma k’iche’. Ri tz’ib’am kapaj tzij rek’a’m rib’ ruk’ tz’aqat chomanik pa k’o wi ri uk’u’x ri kub’ij, ri tz’aqat chomanik kuk’ut ri kak’ulmatajik xuquje’ ketob’an k’o ri nik’aj taq tz’aqat chomanik ruk’, k’isb’al re ri tz’aqat chomanik kuk’ut kak’is wi ri kapaj tzij.

Uwokik eta’mab’al (conocimientos previos)Editar

En esta lección se desarrollarán varias actividades relacionadas con la lectura y escritura de párrafos en idioma k’iche’. Para ello, es necesario que el estudiante analice la escritura de párrafos de textos como ejemplo; luego, que redacte párrafos en borradores; y finalmente, haga la publicación. Todo esto en idioma k’iche’. Ruk’ ri k’iche’ tzij, utz’ib’axik oxib’ o kijab’ q’e’t puwi ri jun chomab’al. Ri tz’aqat chomanik kuk’ut ri kak’ulmatajik, k’isb’al re ri tz’aqat chomanik kuk’ut kak’is wi ri kapaj tzij.

K’ak’ eta’mab’al (nuevos aprendizajes)Editar

Uk’utik eta’mab’al (enseñanza explícita)Editar

K’utub’al eta’mab’al (modelaje)Editar

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Sak’ajem (ejercitación)Editar

Komon ub’anik (práctica guiada)Editar

Roksaxik (aplicación)Editar

Utukelal chak (práctica independiente)Editar

Uk’isb’alil chomanik (cierre)Editar

Etab’al no’jib’al (evaluación del aprendizaje)Editar

ReferenciasEditar

Se entiende como el “conjunto de normas que regulan la correcta escritura de una lengua”.(Asociación de Academias de la Lengua Española, ASALE. (2010). Ortografía de la lengua española. España: Espasa).

Proceso mecánico mediante el cual se aprende a representar palabras y oraciones con la claridad necesaria para que puedan ser leídas por alguien que tenga el mismo código lingüístico. La escritura es la representación gráfica de nuestro lenguaje.