Dramatización

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1. Se forman en dos grupos. El grupo 1 es una familia de dos padres con tres hijos y el grupo 2 es otra familia de dos padres y seis hijos.
2. La mentora reparte un pedazo de tortilla a cada grupo y pide a cada grupo que la reparta entre los integrantes de la familia.
3. Luego, se enseñan los pedazos de comida que correspondieron a cada grupo.

Reflexionan sobre cómo la cantidad de hijos que se tiene afecta los recursos que puede ofrecerse a cada uno. Consideran que la planificación de la familia, incluye cuántos hijos, cuándo, cómo pero también el plan de trabajo de papá y mamá sobre cómo van a proveer para su hijos e hijas. Con las adolescentes puede ser la introducción al tema de métodos de planificación.

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes