Expresión Artística - ODEC - Segundo Grado

Conociéndonos

Competencia 1: Utiliza las disciplinas artísticas como un medio de comunicación con su entorno inmediato

Ir a la Tabla de Competencias para el Bloque 4

Contenidos de aprendizaje

Procedimentales	Declarativos	Actitudinales
Emisión correcta de la voz: postura corporal y respiración. Repetición, con pertinencia artística, de canciones en el idioma original. Identificación, descripción y ejecución de música con instrumentos musicales tradicionales. Utilización de diferentes técnicas: dibujo, puntura, entorchado, rasgado, copitos, arrugado, en la elaboración de sus trabajos. Conocimiento de los espacios escenicos para su proyección personal. Manifestación de conciencia de las relaciones entre partes del cuerpo, desplazamiento y movimiento en el espacio.	Música: formas de expresión, práctica vocal, instrumentos autóctonos de Guatemala. Artes plásticas: aprestamiento, punto, textura y área. Teatro: expresarse vocal y corporalmente ante otros en condiciones escenicas. Danza: conciencia corporal y postural en función de la danza (principio, medio y fin).	Demostración de interés y entusiasmo hacia las manifestaciones artísticas utilizando los recursos propios de las diferentes culturas. Comprensión del derecho de todo grupo cultural o étnico de recibir un tratamiento social y legal basado en la equidad y la justicia social. Interpretación de canciones con interés y entusiasmo. Demostración de autoestima y autonomía en la toma de decisiones y en acciones personales y colectivas.

Actividades sugeridas para el desarrollo de la competencia número 1

Actividad 1: Sigamos el ritmo (Música y canto)

XX

Actividad #: XXX

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Actividad #: XXX

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Evaluación

XXX

Indicadores de logro

• XXX

Criterios	Sí	No
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Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes

Valoración, respeto y seguridad que cada persona tiene sobre sí misma, se construye y fortalece por medio de mensajes positivos de cariño y aceptación.