Bibliografía

1. Ayuntamiento Torrelavega. (2018). Guía de Buenas Prácticas Sobre Medio Ambiente. España. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de http://www.lineaverdetorrelavega.com/lv/guias-buenas-practicasambientales/energia/fuentes-de-energia-renovables.asp
2. Banco de Guatemala. (2018). Sistema Financiero y el Desarrollo Económico. Guatemala. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de http://www.banguat.gob.gt/inveco/notas/articulos/envolver.asp?karchivo=1002&kdisc=si
3. Bilib. (2012). Los doce Emprendedores más importantes de la Historia Moderna. España. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de https://www.bilib.es/actualidad/blog/noticia/articulo/los-12-emprendedores-mas-importantesde-la-histor/
4. Caja de Herramientas Comunitarias. (2017). Analiza Problemas Comunitarios. Estados Unidos. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de https://ctb.ku.edu/es/tabla-de-contenidos/valoracion/valorar-las-necesidades-yrecursos-comunitarios/analizar-problemas-de-la-comunidad/principal
5. Castellanos, A. (18 de mayo de 2010). Cómo Hacer un Presupuesto Familiar. [Negocios]. Consultado de https://www.crecenegocios.com/como-hacerun-presupuesto-familiar/
6. Centro de Estudios de la Actividad Regulatoria Energética. (2014). Pobreza Energética, energía Utilizada para la Coción de Alimentos. Argentina. Consultado el 13 de septiembre de 2018 http://www.ceare.org/tesis/2014/tes06.pdf
7. Colindres, A. (03 de octubre de 2,010). Tecnología y sus Tipos. [Tecnologia]. Consultado de http://plat-learning-ies001.blogspot.com/2009/04/latecnologia-y-sus-tipos.html
8. Decreto del Congreso de la República de Guatemala número 11-2002. Ley de los Consejos de Desarrollo Urbano y Rural. Publicada el 12 de marzo de 2002. Consultado el 17 de septiembre de http://sistemas.segeplan.gob.gt/discode/sche$portal/documentos/ley_concejos_desarrollo_guatemala.pdf
9. Definiciones. (2008). Procesos Contables. Consultado el 17 de septiembre de 2018 de https://definicion.de/proceso-contable/
10. Departamento de Agricultura en el Área Rural. (2005). Sostenibilidad e Impacto Ambiental. Estados Unidos. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de http://www.fao.org/docrep/008/a0323s/a0323s05.htm
11. División de la Población de la CEPAL. (2012). Bono Demografico y Envejecimiento: Impactos Sectoriales de la Dinámica Demográfica. Chile. Consultado el 17 de septiembre de 2018 de https://www.cepal.org/celade/noticias/documentosdetrabajo/6/48766/Clase_PSaad.pdf
12. EcoInteligencia. (2013). Diez Ejemplos de Diseño Sostenible que Mejoran Nuestra Vida. España. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de https://www.ecointeligencia.com/2013/09/10-ejemplos-diseno-sostenible-quemejoran-nuestra-vida/
13. Ellen Macarthur Foundation. (2017). Economía Circular. Consultado el 18 de septiembre de 2018 de https://www.ellenmacarthurfoundation.org/es/economia-circular/concepto
14. Emprende Pyme. (2016). Presupuesto de Efectivo. Consultado el 17 de septiembre de 2018 de https://www.emprendepyme.net/presupuesto-deefectivo.html
15. Emprendices. (2010). ¿Qué es el Emprendimiento Social?. España. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de https://www.emprendices.co/que-es-elemprendimiento-social/
16. Emprendimiento y Empresarialidad. (S/f). Consultado el 13 de septiembre de 2018 de https://www.goconqr.com/p/3299990-emprendimiento-yempresarialidad-mind_maps
17. Estudio de Mercado. (2008). Consultado el 17 de septiembre de 2018 de http://operagb.com/wp-content/uploads/2017/09/8448169298.pdf
18. Expok. (2013). Soluciones para los Problemas Ambientales más Preocupantes. Colombia. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de https://www.expoknews.com/15-soluciones-para-los-problemas-ambientales-maspreocupantes/
19. Gestión. (2015). ¿Cómo Alcanzar la Autosostenibilidad en emprendimientos Sociales? Estados Unidos. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de https://gestion.pe/tu-dinero/alcanzar-autosostenibilidad-emprendimientossociales-96494
20. Grau, J. (s/f). Tecnología y Educación. Venezuela. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de http://www.ifdcelbolson.edu.ar/mat_biblio/tecnologia/curso1/u1/11.pdf
21. Guiner, F. (2014). Organización de Empresas. Madrid. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de [https://books.google.com.gt/books?id=GuFxBAAAQBAJ&lpg=PA94&dq=Trabajos%20que%20desaparecer%C3%A1n%20en%20el%20futuro%20con%20las%20tics&pg=PA1
22. v=onepage&q&f=false Google Books]
23. Infoautónomos. (2017). ¿Cuánto cuesta contratar un trabajado?. España. Consultado el 13 de Septiembre de 2018 de https://infoautonomos.eleconomista.es/blog/cuanto-cuesta-contratar-un-trabajador/
24. Innodriven. (2013). ¿Es un Proyecto Sostenible? Las Tres Claves para Saberlo. España. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de http://innodriven.com/es-mi-proyecto-sostenible-las-tres-claves-para-saberlo/
25. Junta de Andalucia. (2015). Un Compromiso renovado por la Educación Sostenible. Argentina. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de http://www.oei.es/historico/decada/accion.php?accion=5
26. La Voz del Mundo. (2014). Dieciséis Originales Inventos que harán del Planeta en lugar más Ecológico. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de https://lavozdelmuro.net/16-originales-inventos-que-haran-del-planeta-un-lugarmas-ecologico/
27. Metodología Gestión de Proyectos Sociales. (s/f). Consultado el 17 de septiembre de 2018 de https://www.diba.cat/c/document_library/get_file?uuid=f067d455-fe09-488b-a2a0-04656503eed0&groupId=527890
28. Oppenheimer, A. (2005). Cuentos Chinos. México: Sudamericana. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de https://www.amazon.com/Cuentos-Chinos-Spanish-Andres-Oppenheimer/dp/0307347990
29. Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura. (1999). Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos. Argentina. Consultado de 13 de septiembre de 2018 de http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf
30. Ovancen. (2017). Proyectos Ecológicos. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de https://ovacen.com/100-proyectos-ecologicos/
31. Oxfam. (2013). Definición de Sostenibilidad: ¿Sabes de qué se trata? Consultado el 13 de septiembre de 2018 de https://blog.oxfamintermon.org/definicion-de-sostenibilidad-sabes-que-es-y-sobre-que-trata/
32. Pendino, S. (2018). Cómo Crear un modelo de negocios con el Business Model Canvas. Consultado el 17 de septiembre de 2018 de https://sebastianpendino.com/como-crear-un-modelo-de-negocio-lienzo-canvas/
33. Perez, A. (23 de febrero de 2015). Competencias para el Desarrollar el Espíritu Emprendedor Durante la Semana Global del Emprendimiento. [Emprendimiento]. Recuperado de http://www.grupocresco.com/ articulos/297-5-competencias-para-desarrollar-el-espiritu-emprendedordurante-la-semana-global-del-emprendimiento
34. República Francesa. (2017). Cien Proyectos para el Clima. Francesa. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de http://www.100projetspourleclimat.gouv.fr/ es/
35. Reyes, M. (25 de abril de 2016). Normativas, Seguridad e higiene en los procesos de Producción. [Administración]. Consultado de https://www.gestiopolis.com/normatividad-seguridad-e-higiene-los-procesos produccion/
36. Scribd. (2016). Todos los Impuestos que se pagan en Guatemala. México. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de https://es.scribd.com/doc/109241114/Todos-Los-Impuestos-Que-Se-Pagan-en-Guatemala
37. Viceministro de Desarrollo de la Microempresa. (2015). Emprende. Guatemala. Consultado el 13 de septiembre de 2018 de http://www.mineco.gob.gt/sites/default/files/SDE/Emprendimiento/guatemala_emprende_version_final.pdf

Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc. (DLE). El sistema de creencias, valores, costumbres, conductas y artefactos que los miembros de una sociedad utilizan para enfrentar al mundo y a los demás, y que se transmiten de generación en generación a través del aprendizaje. En este sentido la cultura es fundamental en todo idioma y solo puede aprenderse por medio de la transmisión.

Capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción.