Estructura curricular para el Nivel Primario

{{| class="wikitable" style="width:80%" ! style="width:33%"| Ciclo I

(1^o y 2^o grados) ! Ciclo II

(3^o y 4^o grados) ! style="width:33%"| Ciclo III

(5^o y 6^o grados) |- valign="top" | Comunicación, Lenguaje y Literatura Idioma materno (español, garífuna, maya o xinka). | Comunicación, Lenguaje y Literatura Idioma materno (español, garífuna, maya o xinka). | Comunicación, Lenguaje y Literatura Idioma materno (español, garífuna, maya o xinka) |- valign="top" | Comunicación, Lenguaje y Literatura Segundo Idioma nacional (español, garífuna, maya o xinka). | Comunicación, Lenguaje y Literatura Segundo Idioma nacional (español, garífuna, maya o xinka) | Comunicación, Lenguaje y Literatura Segundo Idioma nacional (español, garífuna, maya o xinka) |- valign="top" | | | Idioma Extranjero. |- valign="top" | Matemáticas. | Matemáticas. | Matemáticas. |- valign="top" | Vida, Naturaleza y Ciudadanía Intercultural. | Vida, Naturaleza y Ciudadanía Intercultural. | Ciencias Sociales, Ciudadanía e Interculturalidad |- valign="top" | | | Ciencias Naturales y Tecnología | | | Emprendimiento para la Productividad |- valign="top" | Educación Artística. | Educación Artística. | Educación Artística. |- valign="top" | Educación Física. | Educación Física. | Educación Física. |}

Sistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación.