Categoría:Saber declarativo

3

• 3.1.3. Los medios de difusión masiva y la música: análisis crítico.
• 3.1.3. Planeación financiera: etapas de la vida financiera: plan de metas.
• 3.1.3. Práctica deportiva de calidad para mejorar las relaciones interpersonales.
• 3.1.3. Relación entre el crecimiento y el desarrollo con la alimentación.
• 3.1.3. Sentence stress: questions and declarative sentence.
• 3.1.3. Transmisión de impulsos nerviosos.
• 3.1.3. Word recognition within a text that expresses reference in a text.
• 3.1.4. Análisis sobre el consumismo en marcas deportivas y el uso publicitario de los deportistas.
• 3.1.4. Descripción de los comportamientos éticos y los hábitos de higiene que deben observarse en el cuidado de los órganos del aparato reproductor masculino y femenino.
• 3.1.4. Efecto del uso de drogas en los órganos principales de los sistemas del cuerpo humano.
• 3.1.4. El cerebro, su estructura y función.
• 3.1.4. El oyente: tipología, formación crítica.
• 3.1.4. Estructura de la célula animal y vegetal.
• 3.1.4. Estructura de textos narrativos - fábula, entre otros.
• 3.1.4. Estructura de textos narrativos: historieta, biografía, etc.
• 3.1.4. Estructura, recursos lingüísticos, ámbitos de uso de textos narrativos.
• 3.1.4. Factores que inciden en la condición física.
• 3.1.4. Identificación de las principales hormonas masculinas y femeninas.
• 3.1.4. Identificación de los factores que contribuyen al crecimiento corporal: alimentación, factor hereditario, ejercicio físico, otros.
• 3.1.4. La cultura del ahorro.
• 3.1.4. La economía de comunión como alternativa de una mejor sociedad.
• 3.1.4. Principales géneros musicales latinoamericanos.
• 3.1.4. Readings and extraction of information from a chat dialogue.
• 3.1.5. Economía solidaria.
• 3.1.5. Ejercicios de relajación y respiración para el equilibrio psicofísico.
• 3.1.5. Estructura de textos líricos - canción, etc.
• 3.1.5. Estructura de textos líricos: poemas, himnos, canciones, entre otros.
• 3.1.5. Estructura, recursos lingüísticos, ámbitos de uso de poemas - rima, ritmo, medida, verso consonantado, asonantado, libre.
• 3.1.5. La música y su incidencia en la sociedades: comentarios a partir de la práctica y el análisis crítico.
• 3.1.5. Normas para la economía de tiempo y energía.
• 3.1.5. Principales agrupaciones musicales originarias de América Latina: bandas de sikuris, grupos de marimba, etc.
• 3.1.5. Procesos metabólicos a nivel celular (respiración, fotosíntesis, fermentación).
• 3.1.5. Sistema nervioso central y sistema nervioso periférico.
• 3.1.6 Ciclo celular.
• 3.1.6. Ahorro e inversión: propósito u objetivo, rentabilidad, riesgo, liquidez.
• 3.1.6. Descripción de cambios químicos que observa en fenómenos que ocurren en su entorno natural.
• 3.1.6. Estructura de textos persuasivos y prescriptivos - caricatura política, recetario y otros.
• 3.1.6. Estructura de textos persuasivos y prescriptivos: memes, instructivos, etc.
• 3.1.6. Estructura, recursos lingüísticos, ámbitos de uso, de textos persuasivos y prescriptivos - anuncio publicitario, normativas de comportamiento.
• 3.1.6. Ley de Protección al Consumidor.
• 3.1.6. Recepción de estímulos y respuestas.
• 3.1.7. Estructura, recursos lingüísticos, ámbitos de uso de textos académicos y textos digitales.
• 3.1.7. Los sentidos, vista, olfato, gusto, oído y tacto.
• 3.1.7. Mitosis y meiosis
• 3.1.7. Textos digitales - chat, blog, microblogging.
• 3.1.7. Textos digitales: webquest, página web, hipertexto, texto multimodal, por ejemplo.
• 3.1.7. Viabilidad y factibilidad de negocios.
• 3.1.8. Células especializadas de los órganos de los sentidos.
• 3.1.9. Sistema endocrino - las glándulas y sus tipos.
• 3.2.1 Formas y funciones de las palabras - el verbo (tiempo, modo, persona).
• 3.2.1. Conceptos de carbohidratos, proteínas, grasas, calorías, kilocalorías.
• 3.2.1. Conceptos de nutrición, talla, peso corporal, edad y su relación con el desarrollo físico.
• 3.2.1. Daily facts: extract key information.
• 3.2.1. Descripción de los órganos del aparato reproductor masculino y su cuidado.
• 3.2.1. Diferenciación celular en organismos complejos - formación de tejidos.
• 3.2.1. Diferenciación entre el desarrollo corporal femenino y el desarrollo corporal masculino.
• 3.2.1. Diferenciación entre ovogénesis y espermatogénesis.
• 3.2.1. El feudalismo europeo como medio de descentralización política.
• 3.2.1. Equilibrio nutricional.
• 3.2.1. Establecimiento comercial. Requisitos legales para su apertura.
• 3.2.1. Formas y funciones de las palabras - el sustantivo, su clasificación y funciones.
• 3.2.1. Formas y funciones de las palabras: el pronombre, los adjetivos y adverbios.
• 3.2.1. Guatemala y su diversidad cultural: el caso de la música.
• 3.2.1. La civilización griega.
• 3.2.1. Las dimensiones de la sexualidad - biológica, psicológica y sociocultural.
• 3.2.1. Main idea in a technical text.
• 3.2.1. Música y ciudadanía: la música que representa un país. La diversidad musical y las regiones musicales de Guatemala.
• 3.2.1. Presupuesto y presupuesto familiar.
• 3.2.1. Presupuestos de gastos, ingresos, ventas, financiamiento y de efectivo, y plan de acción y componentes del presupuesto.
• 3.2.1. Procesos de formación de gametos - espermatogénesis y ovogénesis.
• 3.2.1. Relación de la independencia de las colonias americanas con la Revolución Francesa y la Ilustración.
• 3.2.1. Repertorio de canciones ancestrales para cantar y tocar en clase.
• 3.2.2. Alimentos según su valor calórico en dependencia de la actividad física aprovechando los recursos de su contexto.
• 3.2.2. Causas y efectos de la vida sedentaria.
• 3.2.2. Cultura tributaria, Sistema Tributario Guatemalteco: IVA, ISR, IUSI, IETAAP y otros.
• 3.2.2. Description of places, homes, neighborhoods, towns that appear in his readings: nouns.
• 3.2.2. El ciclo menstrual.
• 3.2.2. Elementos básicos contables.
• 3.2.2. Extraction of facts from news or a story.
• 3.2.2. Función de los huesos en el crecimiento.
• 3.2.2. Identificación de las implicaciones y conductas éticas de la sexualidad humana.
• 3.2.2. Independencia de la corona española y el mantenimiento del estatus quo.
• 3.2.2. Instrumentos musicales originarios de América Latina para la interpretación de su música.
• 3.2.2. La civilización romana.
• 3.2.2. La marimba en Guatemala: instrumento nacional y símbolo patrio, forma de Interpretación y repertorio.
• 3.2.2. La marimba: organología, forma de interpretación, repertorio.
• 3.2.2. Oraciones compuestas y complejas y su orden sintáctico.
• 3.2.2. Reading for gist and or detailed information.
• 3.2.2. Sexualidad responsable - plan de vida y madurez biológica, psicológica, económica, etc.
• 3.2.2. Sintagmas - nominal, verbal, adverbial preposicional, adjetival.
• 3.2.2. Sujeto, predicado y sus complementos.
• 3.2.2. Tejidos animales - muscular, epitelial, óseo, sanguíneo y otros.
• 3.2.3. Descripción de los órganos del aparato reproductor femenino y su cuidado.
• 3.2.3. Diferenciación entre los ritmos de crecimiento en las diferentes etapas de desarrollo.
• 3.2.3. Different topics: fiction and Information texts.
• 3.2.3. Déficit y superávit del presupuesto.
• 3.2.3. Embarazo precoz - principales riesgos e implicaciones sociales.
• 3.2.3. Errores gramaticales
• 3.2.3. Estudio de los hábitos alimentarios y la actividad física entre sus compañeros.
• 3.2.3. Fecundación, embarazo y parto.
• 3.2.3. Funciones de la música en los pueblos originarios de América Latina: ritual, festividad, etc.
• 3.2.3. La homogeneización cultural por medio de la música
• 3.2.3. Legislación laboral internacional y nacional. Código de trabajo. Remuneración y prestaciones laborales.
• 3.2.3. Meaning of new words from the context.
• 3.2.3. Regímenes de tributación.
• 3.2.3. Relación entre fecundación y embarazo.
• 3.2.3. Tejidos vegetales.
• 3.2.4 Manejo adecuado de presupuesto personal y familiar.
• 3.2.4. Concordancia gramatical.
• 3.2.4. Conectores de párrafos.
• 3.2.4. Cuidados prenatales y postnatales (dieta, ejercicio y control médico).
• 3.2.4. Extracting facts from a short article.
• 3.2.4. Formas de organización del trabajo: familiar, comunitaria, mercantil y otros.
• 3.2.4. Instrumentos, conjunto y música de las culturas afrodescendientes y garífuna.
• 3.2.4. Las retenciones, facturación.
• 3.2.4. Madurez sexual Paternidad y maternidad responsables.
• 3.2.4. Main ideas and details.
• 3.2.4. Relación peso, estatura y edad.
• 3.2.5. Agrupaciones musicales mayas, movimientos de artistas y otros intérpretes destacados.
• 3.2.5. Concordancia gramatical.
• 3.2.5. Indicating the main idea of selected paragraphs.
• 3.2.5. La influencia de las drogas en la sexualidad - principales riesgos y daños que estas provocan.
• 3.2.5. Oración principal, oraciones secundarias y nexos.
• 3.2.5. Rules of a game: imperative.
• 3.2.5. Tipos de facturas.
• 3.2.6. Canciones, compositores e intérpretes populares de la música ladina.
• 3.2.6. Errores gramaticales
• 3.2.6. Estructura de costos-reflejando los cambios financieros.
• 3.2.6. Los roles de género - importancia e implicaciones sociales.
• 3.2.6. Order of events within a text: prepositions.
• 3.2.6. Selecting the mains points of the description of a problem.
• 3.2.7. Aspectos legales en el proceso de compra-venta
• 3.2.7. La sexualidad en la adolescencia.
• 3.2.7. Main points of a story.
• 3.2.7. Música académica de Guatemala.
• 3.2.7. Understanding the order of events in a narrative story.
• 3.2.8. Las etapas del desarrollo de la sexualidad.
• 3.2.8. Main points of a news article.
• 3.2.8. Predicting what is going to happen in a story.
• 3.2.9. Los métodos anticonceptivos - importancia, ventajas y desventajas.
• 3.2.9. Recognition of anecdote elements.
• 3.2.9. Recognizing the moral or main message of a story.
• 3.3.1. Análisis e interpretación de repertorios representativos de grupos urbanos contemporáneos, comunidades poco conocidas, etc.
• 3.3.1. Beneficios de dormir bien para la conservación de la salud.
• 3.3.1. Canciones del repertorio guatemalteco.
• 3.3.1. Características generales de una comunidad.
• 3.3.1. Comparación de contextos históricos. (el mundo-América-Guatemala).
• 3.3.1. Demostración de equidad ante la complementariedad entre el hombre y la mujer.
• 3.3.1. Factores para considerar en una dieta alimenticia ideal, considerando los recursos alimenticios y la producción local disponible.
• 3.3.1. Fuentes de financiamiento para proyectos de emprendimiento local.
• 3.3.1. Gestures and mimics.
• 3.3.1. La salud - definición, tipos y algunas medidas generales para su mantenimiento.
• 3.3.1. La utilidad del trabajo colaborativo en la participación de actividades físicas.
• 3.3.1. Los gobiernos conservadores y el poder del clero, los criollos y nacimiento de la República de Guatemala.
• 3.3.1. Música de los pueblos afrodescendientes de América Latina.
• 3.3.1. Ortografía literal, puntual y acentual.
• 3.3.1. Ortografía literal.
• 3.3.1. Recognition of main points in a report.
• 3.3.2. Beneficios de la actividad física.
• 3.3.2. Caracterización de una comunidad eminentemente productiva.
• 3.3.2. Casos especiales de ortografía en mayúsculas, palabras separadas o unidas, etc.
• 3.3.2. Contexto histórico y los Viajes de Colón.
• 3.3.2. Descripción de comportamientos éticos en la sexualidad femenina: pudor y maternidad responsable.
• 3.3.2. El aporte calórico y energético de los alimentos en la adolescencia.
• 3.3.2. Enfermedad - definición, tipos y medidas generales para evitarla.
• 3.3.2. Identifying the main points of a selected news story.
• 3.3.2. Instrumentos de la música interpretada por los pueblos afrodescendientes de América Latina y forma de Interpretarlos.
• 3.3.2. La contabilidad como fuente de información para la toma de decisiones.
• 3.3.2. La Reforma Liberal y los gobiernos cafetaleros en Guatemala.
• 3.3.2. Ortografía en medios digitales.
• 3.3.2. Panorama de la música del mundo: Europa, Asia, África, etc. Temas seleccionados por los estudiantes. Repertorio.
• 3.3.2. Partituras del repertorio guatemalteco.
• 3.3.2. Utilización de la auto y hetero estima en el trato con las y los demás.
• 3.3.3 Repertorio musical de canciones y ritmos afrodescendientes de Guatemala para cantar, tocar y bailar.
• 3.3.3. Audios del repertorio guatemalteco.
• 3.3.3. Casos especiales de ortografía en citas bibliográficas, siglas, abreviaturas, acrónimos, unidades y símbolos.
• 3.3.3. Citas bibliográficas, siglas y abreviaturas.
• 3.3.3. Comic strips.
• 3.3.3. Eficiencia o análisis costo-beneficio.
• 3.3.3. El ejercicio físico y la alimentación.
• 3.3.3. Incidencia de la actividad física en la mejora de las relaciones interpersonales y la inclusión.
• 3.3.3. Instructions and explanations: Verbs and tenses.
• 3.3.3. Juegos cooperativos que favorecen la convivencia social y la inclusión.
• 3.3.3. La medicina alternativa y ancestral.
• 3.3.3. Locating information on a poster or infographic: meaning of symbols.
• 3.3.3. Los compositores académicos en América Latina.
• 3.3.3. Ocupaciones y actividades económicas en la comunidad.
• 3.3.3. Períodos adecuados para descansar y tiempo efectivo de sueño.
• 3.3.3. Plan y costos para elaborar productos
• 3.3.3. Valoración del ser humano con sus diferencias individuales.
• 3.3.4 El renacimiento: transición entre la Edad Media y Edad Moderna.
• 3.3.4. A restaurant menu: questions and vocabulary.
• 3.3.4. Desarrollo personal, comunitario y empresarial.
• 3.3.4. Enfermedades y trastornos de la alimentación - causas, efectos y prevención.
• 3.3.4. Identificación de los factores que determinan las diferencias sociales.
• 3.3.4. Ilustración de eventos que representan la equidad de género.
• 3.3.4. Impactos sociales y sostenibilidad de los proyectos.
• 3.3.4. Importancia del aseo personal después de la actividad física como hábito para la conservación de la salud.
• 3.3.4. La música en las comunidades afrodescendientes: ritual, festividad, etc.
• 3.3.4. Legado de la cultura maya a Guatemala y al mundo.