Las vocales perdidas
Indicaciones para la docenciaEditar
Al realizar esta actividad el estudiante clasifica y registra en una tabla la frecuencia con que se repiten las vocales en un grupo de palabras.
Conocimientos previos: Líneas rectas verticales y horizontales, contar por lo menos hasta 10, escribir los números, identificar y escribir las cinco vocales.
MaterialesEditar
- Tarjetas lectoras, las de la siguiente página son un ejemplo.
- Cuaderno para dibujar las tablas
- Lápiz
- Pizarrón o papelógrafo
- Yeso o marcadores
ActividadesEditar
- Comente con los estudiantes el propósito de la actividad.
- Organícelos en grupos y entrégueles un juego de tarjetas. Pídales que observen lo que ven, motívelos para que las describan y cuenten lo que saben sobre cada imagen.
- Modéleles la actividad.
- – Como ya todos conocen las vocales, van a buscarlas en cada una de las palabras. En su cuaderno dibujen una tabla como esta; dibujaremos en cada cuadrito un punto por cada vocal encontrada. Por ejemplo…
- – Ahora pueden comenzar, veamos quién encuentra todas las vocales.
- Resuelva el ejercicio en el pizarrón.
| |
|
Integre aprendizajes de las distintas áreas curriculares. |
Las vocales perdidas Editar
1. Observo la figura y la palabra que aparece en mi tarjeta.
2. Converso con los compañeros sobre lo que veo en mi tarjeta y la de los demás.
3. Entre todos buscamos las vocales que hay en cada palabra y llenamos una tabla.
Dibujo un punto por cada vocal que encuentro.
Escribo en la tabla el número de vocales que encontré.
Consiste en una lista de indicadores de logro o de aspectos que conforman un indicador de logro determinados y seleccionados por el o la docente, en conjunto con los alumnos y las alumnas para establecer su presencia o ausencia en el aprendizaje alcanzado.
Sistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación.