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Lecciones modelo - mam
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Idioma mam como {{{Idioma}}}
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Competencia
{{{Competencia}}}
Aprendizajes esperados
{{{Aprendizajes esperados}}}
Indicador de logro de la lección
{{{Indicador}}}
T-xim aq’untl (propósito de la lección):[editar | editar código]
{{{Propósito}}}
Ojtzqi’ntl qu’n (conocimientos previos)[editar | editar código]
{{{Conocimientos previos}}}
Ak’a’j xnaq’tzb’il (nuevos aprendizajes)[editar | editar código]
Chik’b’ab’il xnaq’tzb’il (enseñanza explícita)[editar | editar código]
{{{Enseñanza explicita}}}
Tqanil aq’untl (modelaje)[editar | editar código]
{{{Modelaje1}}}
{{{Cuadro modelaje}}}
{{{Modelaje2}}}
Aq’untl (ejercitación)[editar | editar código]
Aq’untl onin tumel (práctica guiada)[editar | editar código]
{{{Práctica guiada}}}
Tb’inchanjtz (aplicación)[editar | editar código]
Tjunalx taq’unanjtz (práctica independiente)[editar | editar código]
{{{Práctica independiente}}}
Jupb’il (cierre)[editar | editar código]
{{{Cierre}}}
Xjelb’il tib’aj xnaq’tzb’il (evaluación del aprendizaje)[editar | editar código]
{{{Evaluación del aprendizaje}}}
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Competencia
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