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| | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje - Etapa I - Primaria Acelerada#8|8. Aplica las herramientas del lenguaje oral y escrito además de recursos diversos en la | | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje - Etapa I - Primaria Acelerada#8|8. Aplica las herramientas del lenguaje oral y escrito además de recursos diversos en la |
| | investigación y en la generación de nuevos conocimientos.]] | | investigación y en la generación de nuevos conocimientos.]] |
| − | | valign="top"| | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje - Etapa II - Primaria Acelerada#8|8. Elabora textos de apoyo integrando datos obtenidos en las fuentes de información para la realización de actividades y tareas de aprendizaje.]] |
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| | <center><div style="color:grey; size:90%; width:75%">(Seleccione el título de la etapa para ir al encabezado de la malla curricular respectiva; y el título de la competencia para ir directamente al desarrollo de cada competencia).</div></center> | | <center><div style="color:grey; size:90%; width:75%">(Seleccione el título de la etapa para ir al encabezado de la malla curricular respectiva; y el título de la competencia para ir directamente al desarrollo de cada competencia).</div></center> |
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| | ==Apuntes metodológicos== | | ==Apuntes metodológicos== |