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| | | valign="top"| '''Competencia 1 ''' | | | valign="top"| '''Competencia 1 ''' |
| − | | valign="top"| '''Estándar 6 ''' | + | | valign="top"| '''Estándar 1 ''' |
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| | | rowspan="3" valign="top"| Interpreta, con sentido crítico, mensajes de distinta índole utilizando el lenguaje oral. | | | rowspan="3" valign="top"| Interpreta, con sentido crítico, mensajes de distinta índole utilizando el lenguaje oral. |
| | + | | valign="top"| Escucha y expresa su punto de vista sobre lo que escucha: narraciones, descripciones, canciones, poemas, entre otros. |
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| − | | valign="top"| Interpreta, con sentido crítico, mensajes de distinta índole utilizando el lenguaje oral. | + | | valign="top"| Articula con claridad los sonidos en posición final de palabra. |
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| − | | rowspan="3" valign="top"| '''Competencia 3 ''' | + | | valign="top"| '''Competencia 3 ''' |
| | | valign="top"| '''Estándar 3 ''' | | | valign="top"| '''Estándar 3 ''' |
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| − | | valign="top"| Utiliza la lectura como medio para formar criterios, adquirir información y construir nuevos conocimientos. | + | | rowspan="3" valign="top"| Utiliza la lectura como medio para formar criterios, adquirir información y construir nuevos conocimientos. |
| | | valign="top"| Lee diversos textos sobre los cuales: identifica ideas principales y secundarias, personajes, y detalles importantes; predice la secuencia de hechos; y parafrasea y elabora resumen. | | | valign="top"| Lee diversos textos sobre los cuales: identifica ideas principales y secundarias, personajes, y detalles importantes; predice la secuencia de hechos; y parafrasea y elabora resumen. |
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| − | | valign="top"| Aplica concordancia entre el sujeto y el verbo atendiendo persona, tiempo, aspecto, modo verbal: imperativo (usted: crea) y subjuntivo presente (yo crea, tú creas). | + | | valign="top"| Utiliza prefijos y sufijos para derivar palabras que le permite ampliar su vocabulario; define y contrasta palabras y utiliza sinónimos y antónimos en sus composiciones. |
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