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| | <span style="font-size:200%">Reta ’maxik ri usi k’ixik xuquje’ ri utz ’ib’axik wuj (k’iche’ ch’ab’al)</span> | | <span style="font-size:200%">Reta ’maxik ri usi k’ixik xuquje’ ri utz ’ib’axik wuj (k’iche’ ch’ab’al)</span> |
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| + | [[Presentación (Aprendizaje de la Lectoescritura)|<big>'''Presentación'''</big>]] |
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| − | [[Presentación (Aprendizaje de la Lectoescritura)|<big>Presentación</big>]] | + | [[Aprendizaje de la Lectoescritura/Parte I. La lectura|<big>'''Parte I. La lectura'''</big>]] |
| | + | :[[Aprendizaje de la Lectoescritura/Parte I. La lectura/¿Qué significa leer y escribir?|1. ¿Qué significa leer y escribir?]] |
| | + | :[[Aprendizaje de la Lectoescritura/Parte I. La lectura/Etapas en el aprendizaje de la lectoescritura|2. Etapas en el aprendizaje de la lectoescritura]] |
| | + | :[[Aprendizaje de la Lectoescritura/Parte I. La lectura/El cerebro y la lectoescritura|3. El cerebro y la lectoescritura]] |
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| − | [[Parte I. La lectura (Aprendizaje de la Lectoescritura)|<big>Parte I. La lectura</big>]] | + | [[Aprendizaje de la Lectoescritura/Parte II. Lectoescritura emergente|<big>'''Parte II. Lectoescritura emergente'''</big>]] |
| − | :[[Parte I. La lectura (Aprendizaje de la Lectoescritura)#¿Qué significa leer y escribir?|1. ¿Qué significa leer y escribir?]] | + | :[[Aprendizaje de la Lectoescritura/Parte II. Lectoescritura emergente#Aproximación a una definición|1. Aproximación a una definición]] |
| − | :[[Parte I. La lectura (Aprendizaje de la Lectoescritura)#Etapas en el aprendizaje de la lectoescritura|2. Etapas en el aprendizaje de la lectoescritura]] | + | :[[Aprendizaje de la Lectoescritura/Parte II. Lectoescritura emergente#El papel de los padres en el desarrollo de la lectoescritura emergente|2. El papel de los padres en el desarrollo de la lectoescritura emergente]] |
| − | :[[Parte I. La lectura (Aprendizaje de la Lectoescritura)#El cerebro y la lectoescritura|3. El cerebro y la lectoescritura]] | + | :[[Aprendizaje de la Lectoescritura/Parte II. Lectoescritura emergente#El papel de la escuela en el desarrollo de la lectoescritura emergente|3. El papel de la escuela en el desarrollo de la lectoescritura emergente]] |
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| | + | :[[Aprendizaje de la Lectoescritura/Parte II. Lectoescritura emergente#De la teoría a la práctica... modelo de una clase de lectoescritura para preprimaria|5. De la teoría a la práctica… modelo de una clase de lectoescritura para preprimaria]] |
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| − | [[Parte II. Lectoescritura emergente (Aprendizaje de la Lectoescritura)|<big>Parte II. Lectoescritura emergente</big>]] | + | [[Aprendizaje de la Lectoescritura/Parte III. Lectoescritura inicial|<big>'''Parte III. Lectoescritura inicial'''</big>]] |
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| − | [[Créditos (Aprendizaje de la Lectoescritura)|<big>Créditos</big>]]
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