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| | == Desarrollo de las Áreas == | | == Desarrollo de las Áreas == |
| | A continuación se presentan las áreas del currículo a desarrollar en los dos años que dura la carrera. En la sección designada a cada una de las áreas, se incluye una descripción que la caracteriza, las competencias del área o subárea, los indicadores de logro, sugerencias metodológicas para estimular el aprendizaje y criterios de evaluación. | | A continuación se presentan las áreas del currículo a desarrollar en los dos años que dura la carrera. En la sección designada a cada una de las áreas, se incluye una descripción que la caracteriza, las competencias del área o subárea, los indicadores de logro, sugerencias metodológicas para estimular el aprendizaje y criterios de evaluación. |
| | + | * [[/Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Electricidad/Área de Comunicación y Lenguaje|Área de Comunicación y Lenguaje]] |
| | + | * [[/Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Electricidad/Área de Matemáticas|Área de Matemáticas]] |
| | + | * [[/Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Electricidad/Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana|Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]] |
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| | + | * [[/Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Electricidad/Área de Expresión Artística|Área de Expresión Artística]] |
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