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Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación Musical/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Educación Musical (editar)

Revisión del 12:20 8 may 2016

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→‎Desarrollo de las Áreas
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! style="width:33%"| Sub-Áreas Quinto Grado  
 
! style="width:33%"| Sub-Áreas Quinto Grado  
   −
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+
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−
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+
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 +
 
 +
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| 1. Lengua y Literatura en L1.  
 
| 1. Lengua y Literatura en L1.  
 
| 1. Lengua y Literatura en L1.  
 
| 1. Lengua y Literatura en L1.  
   −
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+
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−
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+
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| 2. Matemáticas.
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+
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| 3. Estadística Descriptiva.
 
| 3. Estadística Descriptiva.
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! style="background-color:#D8DEE5"|3. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana .
+
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| 3. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana.
 
| 3. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana.
 
| 4. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana.
 
| 4. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana.
   −
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−
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| rowspan="2"|4. Física.
 
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| 5. Química.   
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| 6. Biología.
 
| 6. Biología.
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| 5. Educación Física.
 
| 5. Educación Física.
 
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| 6. Filosofía.
 
| 6. Filosofía.
 
|  
 
|  
   −
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+
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−
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+
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| 7. Danza y Movimiento Corporal
 
| 7. Danza y Movimiento Corporal
 
| 7. Apreciación Musical
 
| 7. Apreciación Musical
   −
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+
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| 8. Educación de la vos y Canto Coral.
 
| 8. Educación de la vos y Canto Coral.
 
| 8. Educación de la vos y Canto Coral.
 
| 8. Educación de la vos y Canto Coral.
   −
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+
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| 9. Ensamble Instrumental.
 
| 9. Ensamble Instrumental.
 
| 9. Ensamble Instrumental.
 
| 9. Ensamble Instrumental.
   −
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+
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| 10. Piano.
 
| 10. Piano.
 
| 10. Piano.
 
| 10. Piano.
   −
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+
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| 11. Guitarra.
 
| 11. Guitarra.
 
| 11. Guitarra.
 
| 11. Guitarra.
   −
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+
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| 12. Marimba.
 
| 12. Marimba.
 
| 12. Marimba.
 
| 12. Marimba.
   −
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+
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−
! style="background-color:#D8DEE5" rowspan="4"|8. Comunicación y Lenguaje
+
! style="background-color:#87CEFA" rowspan="4"|8. Comunicación y Lenguaje
 
| 13. Comunicación y Lenguaje L2 Segundo Idioma Nacional
 
| 13. Comunicación y Lenguaje L2 Segundo Idioma Nacional
 
| 13. Comunicación y Lenguaje L2 Segundo Idioma Nacional
 
| 13. Comunicación y Lenguaje L2 Segundo Idioma Nacional
   −
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+
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| 14. Comunicación y Lenguaje L3 Inglés.
 
| 14. Comunicación y Lenguaje L3 Inglés.
 
| 14. Comunicación y Lenguaje L3 Inglés.
 
| 14. Comunicación y Lenguaje L3 Inglés.
   −
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+
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| 15. Tecnologías de la Información y la Comunicación.
 
| 15. Tecnologías de la Información y la Comunicación.
 
| 15. Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación.
 
| 15. Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación.
   −
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+
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| 16. Lenguaje Musical.
 
| 16. Lenguaje Musical.
 
| 16. Lenguaje Musical.
 
| 16. Lenguaje Musical.
   −
|-valign="top" style="background-color:#D8DEE5"  
+
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−
! style="background-color:#D8DEE5"|9. Ciencias Naturales
+
! style="background-color:#87CEFA"|9. Ciencias Naturales
 
|  
 
|  
 
| 17. Ciencia y Tecnología de los Pueblos
 
| 17. Ciencia y Tecnología de los Pueblos
   −
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+
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−
! style="background-color:#D8DEE5"|10. Psicología
+
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−
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+
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| 18. Psicología Evolutiva
 
| 18. Psicología Evolutiva
   −
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+
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−
| 19. Identidad y Profesion Docente
+
| 19. Identidad y Profesión Docente
   −
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+
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−
! style="background-color:#D8DEE5"|11. Investigación Educativa
+
! style="background-color:#87CEFA"|11. Investigación Educativa
 
| 18. Elaboración y Gestión de Proyectos Educativos
 
| 18. Elaboración y Gestión de Proyectos Educativos
 
| 20. Seminario aplicado a la Educación
 
| 20. Seminario aplicado a la Educación
   −
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+
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−
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+
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| 19. Fundamentos de Pedagogía
 
| 19. Fundamentos de Pedagogía
 
|  
 
|  
   −
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+
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| 20. Estrategias de  Aprendizaje.
 
| 20. Estrategias de  Aprendizaje.
 
| 21. Paradigmas Educativos.
 
| 21. Paradigmas Educativos.
   −
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+
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−
! style="background-color:#D8DEE5"|13. Productividad y Desarrollo.
+
! style="background-color:#87CEFA"|13. Productividad y Desarrollo.
 
| 21. Productividad y Desarrollo.
 
| 21. Productividad y Desarrollo.
 
|  
 
|  
 
|}
 
|}
 +
 +
=== Organización de las áreas y subáreas del currículo según pertenezcan a las áreas humanística, científica y tecnológica ===
 +
 +
{| class="wikitable" width="75%" style="margin:1em auto 1em auto"
 +
|-valign="top"
 +
! style="width:34%"| Áreas de Currículo
 +
! style="width:33%"| Sub-Áreas Cuarto Grado
 +
! style="width:33%"| Sub-Áreas Quinto Grado
 +
 +
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 +
! style="background-color:#CEE7FF" colspan="3"|Área Social Humanística
 +
 +
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 +
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 +
| 1. Comunicación y Lenguaje L2 Segundo Idioma Nacional
 +
| 1. Comunicación y Lenguaje L2 Segundo Idioma Nacional
 +
 +
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 +
| 2. Comunicación y Lenguaje L3 Inglés.
 +
| 2. Comunicación y Lenguaje L3 Inglés.
 +
 +
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 +
| 3. Tecnologías de la Información y la Comunicación.
 +
| 3. Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación.
 +
 +
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 +
| 4. Lenguaje Musical.
 +
| 4. Lenguaje Musical.
 +
 +
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 +
! style="background-color:#CEE7FF"|2. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana .
 +
| 5. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana.
 +
| 5. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana.
 +
 +
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 +
! style="background-color:#CEE7FF"|3. Educación Física
 +
| 6. Educación Física.
 +
|
 +
 +
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 +
! style="background-color:#CEE7FF" rowspan="6"|7. Expresión Artística
 +
| 7. Danza y Movimiento Corporal
 +
| 6. Apreciación Musical
 +
 +
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 +
| 8. Educación de la vos y Canto Coral.
 +
| 7. Educación de la vos y Canto Coral.
 +
 +
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 +
| 9. Ensamble Instrumental.
 +
| 8. Ensamble Instrumental.
 +
 +
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 +
| 10. Piano.
 +
| 9. Piano.
 +
 +
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 +
| 11. Guitarra.
 +
| 10. Guitarra.
 +
 +
|-valign="top" style="background-color:#CEE7FF"
 +
| 12. Marimba.
 +
| 11. Marimba.
 +
 +
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 +
! style="background-color:#CEE7FF"|5. Filosofía
 +
| 13. Filosofía.
 +
|
 +
 +
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 +
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 +
| rowspan= "2"| 14.Psicología
 +
| 12. Psicología Evolutiva
 +
 +
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 +
| 13. Identidad y Profesión Docente
 +
 +
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 +
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 +
 +
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 +
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 +
| rowspan ="2"| 17. Matemáticas.
 +
| 15. Matemáticas.
 +
 +
|-valign="top" style="background-color:#87CEFA"
 +
| 16. Estadística Descriptiva.
 +
 +
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 +
! style="background-color:#87CEFA" rowspan="3"|9. Ciencias Naturales.
 +
| rowspan="3"|18. Física.
 +
| 17. Biología. 
 +
 +
|-valign="top" style="background-color:#87CEFA"
 +
| 18. Química.
 +
 +
|-valign="top" style="background-color:#87CEFA"
 +
| 19. Ciencia y Tecnología de los Pueblos.
 +
 +
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 +
! style="background-color:#1E90FF" colspan="3"|Área Tecnologica
 +
 +
|-valign="top" style="background-color:#1E90FF"
 +
! style="background-color:#1E90FF"|10. Comunicación y Lenguaje.
 +
| 19. Tecnologías de la Información y la Comunicación
 +
| 20. Tecnologías de la Información y  la Comunicación aplicadas a la Educación
 +
 +
|-valign="top" style="background-color:#1E90FF"
 +
! style="background-color:#1E90FF"|11. Investigación Educativa.
 +
| 20. Elaboración y Gestión de Proyectos Educativos.
 +
| 21. Seminario aplicado a la Educación
 +
 +
|-valign="top" style="background-color:#1E90FF"
 +
! style="background-color:#1E90FF"|12. Productividad y Desarrollo.
 +
| 21. Productividad y Desarrollo.
 +
|
 +
|}
 +
 +
=== Distribución del tiempo ===
 +
 +
{| class="wikitable" width="45%" style="margin:1em auto 1em auto"
 +
|+ Tabla No. 2: Distribución del Tiempo
 +
|-valign="top"
 +
! | Áreas y Subáreas
 +
! | 4to.
 +
! | 5to.
 +
 +
|-valign="top"
 +
! style="background-color:#CEE7FF" colspan="3" | Comunicación y Lenguaje
 +
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| Lengua y Literatura en L1 
 +
| <center>5</center>
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|
 +
 +
|-valign="top"
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| Lengua y Literatura en L1 
 +
| 
 +
| <center>5</center>
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 +
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| Comunicación y Lenguaje L2 Segundo Idioma Nacional
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| <center>3</center>
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| 
 +
 +
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 +
| Comunicación y Lenguaje L2 Segundo Idioma Nacional 
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| 
 +
| <center>2</center>
 +
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 +
| Comunicación y Lenguaje L3  Inglés 
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| <center>3</center>
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| 
 +
 +
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| Comunicación y Lenguaje L3  Inglés 
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|
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| <center>3</center>
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| Tecnologías de la Información y la Comunicación 
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|
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| Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación 
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|
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| <center>2</center>
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| Lenguaje Musical 
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|
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| Lenguaje Musical 
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|
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 +
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| Matemáticas 
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| Estadística Descriptiva 
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|
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| Ciencia y Tecnología de los Pueblos 
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| Ciencias Sociales y Formación Ciudadana 
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| <center>3</center>
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|
 +
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| Ciencias Sociales y Formación Ciudadana 
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| Psicología 
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|
 +
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| Psicología Evolutiva 
 +
| 
 +
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| Identidad y Profesión Docente 
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 +
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| Filosofía 
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|
 +
 +
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! style="background-color:#CEE7FF" colspan="3" | Expresión Artística
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| Danza y Movimiento Corporal
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|
 +
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| Apreciación Musical 
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| Educación de la Voz  y Canto Coral 
 +
| <center>4</center>
 +
|
 +
 +
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 +
| Educación de la Voz  y Canto Coral 
 +
| 
 +
| <center>4</center>
 +
 +
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| Ensamble  Instrumental 
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| Ensamble  Instrumental 
 +
| 
 +
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 +
 +
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| Piano 
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|
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 +
|-valign="top"
 +
| Piano 
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| 
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| <center>2</center>
 +
 +
|-valign="top"
 +
| Guitarra
 +
| <center>2</center>
 +
|
 +
 +
|-valign="top"
 +
| Guitarra 
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| 
 +
| <center>2</center>
 +
 +
|-valign="top"
 +
| Marimba 
 +
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 +
|
 +
 +
|-valign="top"
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| Marimba 
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| 
 +
| <center>2</center>
 +
 +
|-valign="top"
 +
! style="background-color:#CEE7FF" colspan="3" | Educación Física
 +
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 +
| Educación Física
 +
| <center>2</center>
 +
| 
 +
 +
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 +
! style="background-color:#CEE7FF" colspan="3" | Investigación Educativa
 +
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 +
| Elaboración y Gestión de Proyectos Educativos
 +
| <center>2</center>
 +
| 
 +
 +
|-valign="top"
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| Seminario aplicado a la Educación 
 +
| 
 +
| <center>2</center>
 +
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| Fundamentos de Pedagogía
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| <center>3</center>
 +
| 
 +
 +
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| Estrategias de Aprendizaje 
 +
| <center>2</center>
 +
|
 +
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| Paradigmas Educativos 
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 +
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 +
 +
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| Productividad y Desarrollo
 +
| <center>2</center>
 +
| 
 +
 +
|-valign="top"
 +
| Total
 +
| <center>60</center>
 +
| <center>58</center>
 +
|}
 +
 +
== Desarrollo de las áreas ==
 +
 +
A continuación se presentan las áreas del currículo que se desarrollan durante la carrera,  cada una se identifi ca con diferente color; incluye descripción, competencias de área, apuntes metodológicos para estimular el aprendizaje, actividades sugeridas y criterios de evaluación. Las subáreas en las mallas curriculares incluyen competencias, indicadores de logro y contenidos.
 +
*[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación Musical/Área de Comunicación y Lenguaje|Área de Comunicación y Lenguaje]]
 +
*[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación Musical/Área de Matemáticas|Área de Matemáticas]]
 +
*[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación Musical/Área de Ciencias Naturales|Área de Ciencias Naturales]]
 +
*[[Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación Musical/Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana|Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]]
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