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Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Enseñanza y aprendizaje de lectura y escritura en mam como segundo idioma (editar)
Revisión del 23:45 28 feb 2017
, hace 7 añossin resumen de edición
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== Descripción ==
== Descripción ==
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Consiste en la aplicación de una metodología lúdica e interactiva para el aprendizaje del mam de 1ro. a 3ro. primaria, por medio del libro de
Consiste en la aplicación de una metodología lúdica e interactiva para el aprendizaje del mam de 1ro. a 3ro. primaria, por medio del libro de
texto '''Qo ujin Qo tziban qo xnaqtzan toj qyol mam''' (Leamos, escribamos y comprendamos nuestro idioma mam).
texto '''Qo ujin Qo tziban qo xnaqtzan toj qyol mam''' (Leamos, escribamos y comprendamos nuestro idioma mam).
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== Objetivo ==
== Objetivo ==
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Usar el idioma mam para el desarrollo de la lectura y escritura.
Usar el idioma mam para el desarrollo de la lectura y escritura.
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== Experiencia ==
== Experiencia ==
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El libro de texto fue publicado en el 2013 con el aval de la Dirección Departamental de Quetzaltenango (MINEDUC). Se ha utilizado en la escuela
El libro de texto fue publicado en el 2013 con el aval de la Dirección Departamental de Quetzaltenango (MINEDUC). Se ha utilizado en la escuela
de San Juan Ostuncalco, Quetzaltenango. Durante dos años ha capacitado a maestros, y se ha enseñado la lectura y escritura en mam para niños mam
de San Juan Ostuncalco, Quetzaltenango. Durante dos años ha capacitado a maestros, y se ha enseñado la lectura y escritura en mam para niños mam
<div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - vinculación al CNB.png|50px]]</div>
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== Vinculación al Currículo Nacional Base ==
== Vinculación al Currículo Nacional Base ==
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Esta metodología contribuye a las competencias del área curricular Comunicación y Lenguaje L2, primero primaria, en mam. También propone desarrollo de actividades acordes al Modelo EBI.
Esta metodología contribuye a las competencias del área curricular Comunicación y Lenguaje L2, primero primaria, en mam. También propone desarrollo de actividades acordes al Modelo EBI.
<div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - pasos a seguir.png|50px]]</div>
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== Pasos a seguir ==
== Pasos a seguir ==
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Se desarrollan veinticuatro sesiones de aproximadamente 30 minutos, dos veces a la semana. Esto permite conocer y manejar todo el alfabeto mam
Se desarrollan veinticuatro sesiones de aproximadamente 30 minutos, dos veces a la semana. Esto permite conocer y manejar todo el alfabeto mam
en tres meses. El alfabeto consta de treinta y dos letras, y, dependiendo del grupo, es posible presentar hasta tres letras por sesión.
en tres meses. El alfabeto consta de treinta y dos letras, y, dependiendo del grupo, es posible presentar hasta tres letras por sesión.
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== Aporte al aprendizaje de los niños ==
== Aporte al aprendizaje de los niños ==
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